公考备考的励志句子-68句

1.不要把分数看重了,要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。

2.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

3.气忌盛,新忌满,才忌露。——吕坤

4.胸有人民能拒腐,心惟自我难为廉。

5.指点江山,激扬文,粪土当年万户侯!

6.只有让人民来监督,政府才不敢松懈,只有人人起来负责,才不会人亡政息。

7.理想和信念是领导干部拒腐防变的根本保证。

8.傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

9.劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

10.谦虚使人进步,骄傲使人落后。

11.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。

12.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

13.虚假的坦白实在是一个可怕的事情。

14.当老实人,做老实事,说老实话。

15.每个中国人迈出一小步,就是亿人民前进的一大步。

16.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

17.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

18.当老实人,做老实事,说老实话。——毛泽东

19.只要功夫深,铁杵磨成针。

20.源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直。

21.将相本无种,男儿当自强。为了让自己从是一条不起眼的毛毛虫变成美丽的蝴蝶而努力!

22.要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。

23.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。

24.一官试易了,报国何时毕?

25.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁

26.淡泊人生名利,认认真真一生;廉洁为民做事,清清白白一世。

27.学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

28.创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

29.老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。——孔繁森

30.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

31.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

32.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

33.谢谢你的背叛让我知道了人心叵测、、再温暖的阳光也暖不了人心荒凉、自己不心疼自己,更别指望别人心疼你。、世上有两样东西不可直视,一是太阳,二是人心。、我怕冷不管是天气还是人心、唯有人心相对...

34.坦白是使人心地轻松的妙药。――西塞罗

35.伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。——卢梭

36.不怕路长,只怕志短。

37.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

38.诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样。

39.安于现状不是我的个性,碌碌无为不是我的目标!

40.在过程中打败自己,在结果上打败别人。

41.公生明,廉生威,无私无畏奔前程。

42.坦白是使人心地轻松的妙药。

43.人生大病,只是一傲。

44.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。――朱熹

45.盛满易为灾,谦冲恒受福。――张廷玉

46.知识、辨别力、正直、学问和良好的品行,是成功的主要条件,仅次于兴趣和机遇。

47.失去了真,同时也失去了美。――别林斯基

48.只有一流的教育,才有一流的国家实力,才能建设一流国家。

49.诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈

50.谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。

51.好说己长便是短,自知己短便是长。

52.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

53.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

54.书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。

55.越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

56.天时不如地利,地利不如人和。——孟子

57.有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生

58.坦白真爽,最能得人心。——巴尔扎克

59.受了N次伤,就要用N的N次方的动力去努力(N→∞)。

60.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。——《孟子》

61.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

62.只求“少丢分”,不说“得高分”!

63.创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。

64.改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。——

65.为党尽忠、为民尽心、为村尽力。

66.从制度建设抓起,从一点一滴做起。

67.一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。

68.公务员的权力是人民给的,必须对人民负责,接受人民监督。

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