1、☆将食物进行分类,制作食物的宝塔。
2、☆通过主题活动中各种实践表演活动,培养幼儿的表现力和敢于尝试的精神。
3、☆了解食物的营养成分及其作用,懂得均衡饮食的重要性。
4、【活动目标】
5、展示梅花的图片,提醒幼儿注意观察梅花的形状和颜色。教师对梅花进行简单的介绍。
6、【活动准备】
7、☆通过动手制作,构建等活动培养幼儿的合作意识和创造力,提高幼儿的动手能力。
8、☆了解各种食物不同的包装及其功能,懂得正确保存食物和吃新鲜食物。
9、☆丰富幼儿饮食知识,充实幼儿的生活经验。
10、作品展览,互相欣赏讲评。
11、告诉幼儿,今天我们和小猪一起让梅花盛开。教师在绘画大图上示范讲解手指点画梅花的方法。重点示范五个花瓣的画法,及如何用手指蘸色等。
12、幼儿园优秀教案:食物
13、☆通过烹调活动,了解在制作过程中食物会产生变化。
14、教师提出点画要求。教师重点提示:蘸色要适当,把梅花点画在树枝上。注意先从上端树梢点,再点下边的。小心别把颜料弄到衣袖上,手指上的颜料不要往身上抹,保持画面干净。
15、二、预设目标:
16、调好的白色、黄色、粉红色、红色颜料每组幼儿一份,抹布若干。
17、(二)预设教育目标:
18、公园里,花儿开,
19、培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。
20、在围绕食物的讨论中,孩子们对食物的营养和来源产生了很大兴趣。对食物的营养成分、均衡饮食有了进一步了解的愿望。另外,对于孩子们感兴趣的食品的保存与饮食卫生都是很好的教育契机。希望通过主题的研究使孩子们养成良好的饮食卫生习惯,增强对饮食知识的了解,丰富孩子们的生活经验,学会分享与合作。
21、教师:屈老师
22、【活动延伸】
23、【活动过程】
24、红的红,白的白。
25、☆认识常见食物的名称及他们的独特性。
26、☆用费旧材料制作美丽的服装,体验制作表演的乐趣。
27、一、活动来源:
28、☆本班有一部分幼儿挑食,不喜欢吃蔬菜,虾皮等有营养的东西。
29、花儿好看我不摘!
30、☆最近,部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。
31、可以在美工区里投放点画材料,让幼儿点画出更多更美的花朵。
32、小朋友们都来看,
33、学习儿歌《花儿好看我不摘》
34、梅花的图片若干。
35、☆让幼儿认识均衡的营养对身体健康的重要性。
36、(一)预设学习目标
37、☆前几天,食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食,比如梅花包。
38、☆通过评选健康使者,培养幼儿良好进餐、饮食习惯。
39、创意绘本,绘画范例大图。
40、☆培养幼儿健康饮食习惯,注意饮食卫生。
41、学习用手指点画梅花,注意花儿的大小、疏密。
42、三、生长树
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