1、显微镜的放大倍数等于所用物镜与目镜放大倍数的乘积。目镜的放大倍数越小镜头越长，物镜的放大倍数越小镜头越短。
2、）大肠杆菌：革兰阴性直短杆状，多数有鞭毛，能运动，在显微镜下某些菌株尤其是引起肠外感染的菌株有荚膜和周身菌毛。
3、显微镜下所成的像是倒立的虚像，即上下左右均是颠倒的。如细胞在显微镜下的像偏“右上方”，实际在玻片上是偏“左下方”，要将其移至视野中央，应将玻片向“右上方”移动。
4、观察物体的方法是观察点、线、面。观察物体是应注意全方位观察。长方体有6个面，这些面是长方形。面与面之间垂直或平行正方体有12条棱.几8顶点。棱与棱之间垂直或平行正方体有6个面，这些面都是正方形
5、周期观察法这是一种常用于动植物的生长过程的观察方法。对于常见的一种动物或一种植物的生长,应对其进行周期性的观察。
6、从不同方向观察同一立体图形，所看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。如正方体和球，无论从哪个方向观察，所看到的形状都完全一样。
7、）乳酸杆菌：革兰阳性无芽孢的细长杆菌，也无荚膜及鞭毛，排列成双、单、短链状。有些均株呈多形性，有些菌株两端染色较深。
8、低倍镜下细胞数目多，体积小，视野亮；高倍镜下细胞数目少，体积大，视野暗。
9、）乳酸杆菌是正常菌群，在不同级别清洁度的白带中都可以存在，只是量多少的问题。但是一般I、II度白带中乳酸杆菌量较多，同时伴大量上皮细胞以及少量的白细胞。
10、时序观察法。一般按时间先后次序对事物进行有目的的观察。例如早晨、中午、傍晚。
11、方位观察法。对于要观察的事物，可以从上到下，或从下到上；以及从左到右，从外到里地进行观察。
12、长方体、正方体都是6个面12条棱，4个顶点，面与面、棱与棱之间不是平行就是垂直关系。正方体的面就是正方形哇，长方体的面就是长方形哇！
13、显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器。光学显微镜主要由目镜、物镜、载物台和反光镜组成。目镜和物镜都是凸透镜，焦距不同。物镜的凸透镜焦距小于目镜的凸透镜的焦距。物镜相当于投影仪的镜头，物体通过物镜成倒立、放大的实像。目镜相当于普通的放大镜，该实像又通过目镜成正立、放大的虚像。
14、主次观察法。一般是从主到次、从大到小进行有次序的观察。
15、虽然放大率不如常规显微镜，但其工作距离很长；
16、主次观察法这是分清主要的或主体的事物,以及次要的或陪衬的事物的一种方法,一般是从主到次、从大到小进行有次序的观察。这种观察法主要适用于对多个事物进行描写。
17、观察物体是人类生存生活的必须，生活中每天都离不开观察物体，这样你才能认识并了解物体
18、周期观察法。这是一种常用于动植物的生长过程的观察方法。对于常见的一种动物或一种植物的生长。就一种植物来看，从它的发芽、长叶、开花、结果等过程，进行一系列的观察。
19、从不同的位置观察同一物体，所看到的物体的形状一般不同。
20、像是直立的，便于操作和解剖，这是由于在目镜下方的棱镜把像倒转过来的缘故；
21、可以结合三视图观察，从上面看，从正面看，从侧面看。
22、远近观察法。一般是先近后远，也可以由远及近地进行观察。
23、时序观察法这是一种常用的方法,一般按时间先后顺序对事物进行有目的的观察。如写《雨》时,就要写雨刚下时、下了一会儿后和雨快要停时的不同情景,着重写雨下了一会儿时的情景。
24、动态观察法。观察时，不仅要注意它的形状、大小、位置，而且要注意它的变化与活动。
25、双目镜筒中的左右两光束不是平行，而是具有一定的夹角——体视角(一般为12度---15度)，因此成像具有三维立体感。
26、如：观察物体的系列内容是从观察身边的物体入手，使学生认识到一个物体从不同的角度观察，所观察到的图形可能是不同的
27、立体显微镜又称“实体显微镜”或“解剖镜”，在观察物体时能产生正立的三维空间影像，立体感强，成像清晰和宽阔，又具有长工作距离，并是适用范围非常广泛的常规显微镜。
28、视场直径大；
29、观察物体的顺序一般是先外形，再结构。就是先宏观再微观。先整体再局部，由外到内，由上到下。观察的方法有触摸，解剖，显微镜观察，等等。
30、立体显微镜适用于电子工业生产线的检验、印刷线路板的检定、印刷电路组件中出现的焊接缺陷(印刷错位、塌边等)的检定、单板PC的检定、真空荧光显示屏VFD的检定等等，配测量软件可以测量各种数据，操作方便、直观、检定效率高，
31、记录一下感受，分享一下心得，聚精会神，细细观察
32、多方观察法。也叫多角度的观察法。就是对要描写的对象从不同的角度进行观察，最后得出较完美的印象或较深刻的体会。观察应以一人、一事、一物、一景为主，一般是从整体到局部，抓顺序、抓特点、抓联系，纵横结合。
33、分层观察法。常见的是由整体到部分或由部分到整体地进行分析观察。
34、方位观察法这是按一定的空间顺序进行观察的一种方法。具体讲有从上到下,从下到上,从左到右,从外到里等方法。
35、）通过革兰革兰染色还是很容易区分的吧，如果要鉴定那就要全面的生化实验了。
36、焦深大，便于观察被检物体的全层；
37、立体显微镜有如下五大特点：
38、观察物体一课，首先应了解教材为什么要有观察物体这部分内容，是为了使学生了解不同位置看到的物体的`形状是不同的，从而培养学生的空间观念。在整个观察物体的知识体系中这一课占什么位置。
39、正面、侧面、后面都是相对的，是随着观察角度的变化而变化。通过观察、想象、猜测，培养空间想象力和思维能力，能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。
40、）已经说明了：一个细长，一个直短，这就看在显微镜下的经验了。
41、面与面之间垂直或平行长方体有12条棱？8顶点？棱与棱之间垂直或平行
42、）大肠杆菌是阴道非正常菌群，其感染时可导致白带增多，白带里的白细胞同时也会增多
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