1、十四、抓好德育研究室的工作。探索新时期学生思教工作的重点与难点，指导并解决学生德育工作的实际问题。
2、教导处和政教处的区别：
3、根据国家科技方针、政策和上级主管部门的工作要求，结合本校实际，负责制订学校科学研究、学科建设的中长期发展规划和年度计划。
4、四、关心和帮助共青团做好共青团员工作，做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
5、一、政教处要根据学校的工作计划，制定学生爱国教育的工作计划，确定学生思想教育工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程，实施全校学生活动计划。
6、领导和组织教师教书育人，指导和督促政教主任和政教成员研究总结政教工作的内容、方法、规律，不断改进对学生的教育管理，协助党总支指导共青团、学生会开展工作，促进学生全面发展。
7、政教的东西比较杂一些,不过也好整的,无非是计划类、活动类、文件类、总结类，在这里要再细分的话，就要归到这几个大类中，把你平时开展的活动记录，上交的各种资料都要分好，但资料的整理和积累是一个细活，也要平时多用心!只要用心去做都是比较简单的!!你一定能行的!!
8、完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化；培养学生自理、自立能力，有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动，培养学生良好的社会实践能力。
9、负责科研成果评审、鉴定、知识产权保护和专利申请以及科研成果的申奖工作等组织管理工作，负责科技统计、科技保密、科技档案及科技宣传工作。
10、工作对象不同，教导处更多地是教师管理，政教处更多地针对学生。
11、领导政教处指导班主任实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生思想品德评价方案》，制订评价细则，严肃认真、实事求是地搞好思想评价、评定三好学生和优秀学生干部的工作。
12、政治思想教育处。
13、中学政教主任不管教师。厚因：政教主任的工作是协助校长制定、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。
14、协助校长抓好三个文明建设工作，执行卫生条例，督促有关处室和教职员工合理安排学生的学习、生活和文娱体育活动，保护师生的身心健康。
15、具体负责家长委员会工作。组织学校家长委员会和每学期一次的家长会议。汇报学校教育工作，征求家长、社会对学校教育的意见，不断改进教育方法，争取社会、家长的配合，共同教育好下一代。
16、科研处是学校科研工作的行政管理部门，负责全校的各类科研计划、科研成果、科技开发、产学研合作、学术交流、重点学科建设、科研平台管理等工作。
17、建立和完善部门工作制度和处内人员岗位职责，负责检查、督促履行职责情况，做好科研处工作人员的年度考核。
18、协助校长抓好治安保卫工作和消防安全工作，确保学校正常的教学秩序和学习、生活秩序。
19、教导处和政教处二者还是有很大区别的，教导处属教学业务部门，而政教处则既是教学业务部门还肩负学生政治思想工作，一个是全面业务部门，一个是部分教学科室，都是学校重要部门。
20、根据国家科技方针、政策及本校学科建设和科研工作发展的需要，及时制定和修订学校学科建设和科学研究的各项管理规章制度，并督促实施。
21、作为一名政教副校长，首先要做好以下几项工作:
22、负责学校产学研合作、学术交流活动和科技培训工作。建立并完善科研信息网站，负责横向科研课题承揽、技术开发、科研成果的推广、转化与应用工作。
23、六、抓好学生一日生活的常规管理，建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。
24、教导处和政教处的区别在于：教导处主要负责整个学校的教学工作，指导各学科老师如何创新教学方法，全面提高学生的整体学习质量，侧重于学校的业务工作。
25、十二、建立并领导家长委员会，办好家长学校。沟通学校与家长的联系，达成教育共识。听取家长的意见，争取家长的帮助。
26、二、领导年级组工作。指导年级组长指定年级学生工作计划，帮助年级组长，开展各项学生思教工作，落实年级学生工作计划。
27、政教的东西比较杂一些,不过也好整的,无非是计划类、活动类、文件类、总结类，在这里要再细分的话，就要归到这几个大类中，把你平时开展的活动记录，上交的各种资料都要分好，但资料的整理和积累是一个细活，也要平时多用心！只要用心去做都是比较简单的！！你一定能行的！！
28、教导处是负责教学业务的科室，而政教处是负责政治思想教育的科室。
29、中学科研处主要干的工作内容有:
30、总结交流经验，有计划地进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作，实施班主任考评奖励制度。
31、我认为这两处是有区别的，区别在于担负的任务不同。教导处主要负责教学方面的工作，如教师的课程分担，教学计划，排课程表，制班级点名册，组织考试等。
32、一、协助教学副校长制定并实施科研处的工作计划。
33、一、根据学校发展规划和学期工作计划，制定学校德育工作计划，并组织计划的全面落实。定期进行工作总结，及时向校长汇报工作。
34、在党支部领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和，分层次、有针对性地对学生进行教育。
35、九、履行对校长的安全责任书，做好学生人身安全及各项保卫工作，依法确保学生人身安全。
36、七、做好学生心理工作，领导学生心理咨询工作小组开展工作。
37、认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置、检查班主任工作。
38、而政教处主要负责学校的生活纪律，学生迟到早退，集合站队，同时还要对学生进行政治思想教育，贯彻落实学校的日常生活准则等事。
39、十一、负责学校的美育工作。
40、二、与学校教务处、政教处等处室工作密切配合，认真贯彻学校办学思想，努力实现学校办学目标。负责建立、实施一整套的学校教科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。
41、而政教处主要负责学生的政治思想工作，帮助学生树立正确的人生观，端正学习态度，纠正学生学习生活中的不良习惯，使其养成良好的学习生活作风，培养民族复兴的有用人才。
42、建立和完善科研工作奖励表彰制度，定期召开全校科研工作会议，对学校在科研工作中做出突出成绩的教职员工给予表彰和奖励。
43、五、制定并执行学校学生行为规范，树立学生正确舆论。树立校级学生先进典型，组织评选各类学生先进集体与先进个人工作。负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作，并向上级提出处理意见。
44、负责学校各级重点学科申报、过程管理、检查、验收等学科建设的组织和管理工作。
45、指导并督促抓好年级组和班主任工作，搞好基层单位的组织建设和思想建设。并于学年末搞好优秀年级组、优秀班主任和优秀教师的评比工作，主持召开好每学期一次的《班主任工作研讨会》，不断提高班主任的业务素质和工作能力。
46、负责组织、指导各级各类科研课题的申报和重点科研任务的实施，组织进行各级各类科研课题的申报、评审、执行、结题（验收）、经费使用等管理工作。
47、十、主动向校领导及时汇报学生有关情况，争取领导帮助。主动与学校其他职能处、室沟通，形成教育合力。
48、工作方法不同，教导处重视教学常规管理和教学研究活动，政教处重视德育活动组织和违纪学生处理。
49、三、积极争取和接受上级科研部门的业务直指导，结合学习实际制定教育科研指南，有效地组织、指导教师开展科研工作，及时解决教育教学中遇到的问题。
50、八、抓好各级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。
51、工作职能不同，教导处主抓教学工作兼具学校全面工作，政教处主抓德育工作则是有所侧重。
52、十三、关心社区建设，积极组织学生参加社区公益活动。
53、协助校长具体领导政教处的工作。指导政教处做好工作计划，开展政教工作。学期末、学年末写好政教工作总结。
54、三、制定班主任工作职责，领导各年级班主任。组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作。
55、政教处是推进学校学生德育目标的职能机构，在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。它制定学生爱国教育的工作计划等。
56、与教学副校长密切配合，指导政教、教学两处，搞好毕业生的毕业鉴定和档案工作，指导高三年级组搞好毕业典礼和成人仪式工作，并督促政教主任抽查班主任对学生的评语和操行等第的评定情况。
57、工作范围
58、做好学校交办的其它相关工作。
59、二、选聘班主任，组织指导班主任做好班主任工作计划，经常指导、检查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班级学生情况。定期召开班主任工作会议，总结班主任工作。
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