1、池上原文如下:
2、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
3、第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。
4、不解藏踪迹，
5、一年级下册语文第12课《古诗二首》/《池上》《小池》
6、这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
7、荷钱荇带来复去，雪片银花稀却稠。我乐自知鱼似我，何缘惠子会庄周?
8、宋代诗人杨万里《小池》诗：“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。诗人笔下如摄影机拍下的初夏池塘美丽的景色，既细又柔，富有诗情画意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画，画面上池、泉、水流、树荫、晴柔阳光、小荷、蜻蜓，落墨极少，生动有趣，生机盎然！小荷才露尖尖角，多被后世化用新人才俊乍露，被人赏识赞美。
9、早有蜻蜓立上头。
10、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
11、小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。
12、浮萍一道开。
13、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
14、诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
15、《东园池上书所见五首》
16、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
17、溪流渺渺净涟漪，鱼跃鱼潜乐自知。若逐桃花浪里去，风雷相送入天池。
18、《池上》
19、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》
20、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
21、十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》
22、《溪鱼》
23、两首古诗，唐代诗人白居易的五言绝句《池上》和南宋诗人杨万里的七言绝句《小池》。
24、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
25、儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》
26、看，小池的源泉----一股细细的泉水，从泉眼里无声无息地流出；在晴朗柔和的微风中，池边的树阴遮住了水面，阳光从叶缝中透出，让池水变得波光粼粼。池中的小小的荷花刚刚露出花苞，却被蜻蜓早早地站在了花苞上头。
27、年代:宋作者:王灼
28、树阴照水爱晴柔。
29、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
30、池上和小池描写的是夏季的景象,充满了浓郁的生活气息，抒发了作者对大自然的热爱。
31、年代:宋作者:杨万里
32、这首诗作于大和九年（835年），白居易时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见山小娃撑船而作此组诗。
33、三、四句写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，它似乎要捷足先登，领略初夏风光。小荷与蜻蜓，一个“才露”，一个“早有”，以新奇的眼光看待身边的一切，捕捉那稍纵即逝的景物。
34、译文及注释
35、童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
36、第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。这也是极平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。
37、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。也表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
38、唐·白居易
39、唐-白居易
40、南唐徐白称绝笔，皋实同姓最后出。三幅挂我素壁间，恍然又作江湖客。
41、诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。
42、《池上》直接描写“小娃天真调皮”的诗句是：不解藏踪迹，浮萍一道开。
43、《池上》和《小池》都描写了夏季荷花池的景物。一、《池上》其二——唐代：白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。、《小池》——唐代：杨万里
44、池上二绝其一
45、小娃撑小艇，
46、此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。
47、唐代诗人白居易《池上》
48、小娃撑小艇，偷采白莲回。
49、不解藏踪迹，浮萍一道开。
50、莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
51、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》
52、泉眼无声惜细流，
53、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
54、宋·杨万里
55、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》
56、《荷池观鱼》
57、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
58、【作者】白居易【朝代】唐
59、白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。
60、小池的作者是杨万里。
61、他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
62、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
63、有关池子的古诗：
64、宋代：杨万里
65、吾闻神物久当化，烦君谨护风雨夕。一声霹雳飞上天，回视丹青了无迹。
66、是宋代杨万里的《小池》吧！其中有两句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，最为著名，描写了初夏景色。
67、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
68、不是《池上》，是《小池》。
69、描写夏日季节的诗句是“偷采白莲回”，因为莲花是盛开在夏日里的。
70、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》
71、偷采白莲回。
72、画工定自知鱼乐，掉尾扬鳍固多变。犹胜图写吴王鱠，戕灭众命供一馔。
73、小荷才露尖尖角，
74、年代:宋作者:赵方
75、菱叶萍花点水面，水净如空到底见。大鱼独行示闲暇，小鱼群嬉夸敏健。
76、【宋】杨万里
77、池上和小池描写的是夏季荷花池的景色。《池上》唐代的白居易，原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《小池》宋代的杨万里，原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
78、一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
79、《题冯申之所藏徐皋鱼》
80、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
81、小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。
82、宋杨万里
83、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清平乐·村居》
84、年代:宋作者:宋庠
85、松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》
86、《池上》是来自唐代著名诗人白居易创造的一首五言绝句，出自《白氏长庆集》，该创作基调为闲情偶寄，内容通俗淡雅。
87、这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
88、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
89、诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势；有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。且此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。
90、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》
91、【唐】白居易
92、这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
93、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
94、截山剜沼贮泉流，旋种儵鱼绝善游。细数未齐还已乱，群嬉半没忽全浮。
95、静岸无风敛夕霏，田田香叶满空地。戏鱼未必能知我，我自知鱼最乐时。
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