1、yùqiónɡqiānlǐmù
2、《春夜喜雨》，《古朗月行》，《画》，《静夜思》，《出塞》，《小池》，《江上渔者》，《山村》，《登鹳雀楼》，《悯农》等等
3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐朝·李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4、渔歌子【唐】张志和
5、概述:看到题目就知道,这是李白送给他友人汪伦的,朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感.虽仅四句二十八字,却是李白诗中流传最广的佳作之一.
6、白毛浮绿水，红掌拨清波。
7、白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，，更上一层楼。
8、江雪。千山鸟飞绝，万径人踪灭。
9、内容:众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山.
10、《石灰吟》明朝·于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
11、《秋浦歌》
12、唐柳宗元
13、内容:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.
14、唐孟浩然
15、欲穷千里目，更上一层楼。
16、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
17、概述:这首诗是一首五言诗,这首诗采用浪漫夸张的手法,抒发了诗人怀才不遇的苦衷.
18、黄鹤楼送孟浩然之广陵
19、《小池》宋朝·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
20、《望庐山瀑布》
21、概述:这首诗是笔者小学时候学的,全诗语言朴素自然,想象瑰丽,然而又不失美感,不愧是“诗仙”.
22、白日依山尽，
23、鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波
24、天净沙•秋思
25、《清明》唐朝·杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
26、内容:床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.
27、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
28、《芙蓉楼送辛渐》唐朝·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
29、【唐】张志和
30、我个人非常赞成幼儿园时期让孩子朗诵古诗，读一些朗朗上口简单易懂的诗词，不仅仅能开发孩子的潜力，也能起到熏陶的作用。
31、《赠汪伦》唐朝·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
32、《夜宿山寺》
33、内容:炉火照天地,红星乱紫烟.赧郎明月夜,歌曲动寒川.
34、早发白帝城
35、长歌行汉乐府
36、鹅鹅鹅，曲项向天歌。
37、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
38、唐白居易
39、举头望明月，低头思故乡。
40、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐朝·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
41、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
42、《望庐山瀑布》唐朝·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
43、黄河入海流。
44、《早发白帝城》
45、【唐】张籍
46、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
47、《月下独酌》
48、炉火照天地,红星乱紫烟.赧郎明月夜,歌曲动寒川.
49、唐骆宾王
50、《行路难》
51、内容:金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边.行路难,行路难,多歧路,今安在.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
52、《泊秦淮》唐朝·杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
53、江南逢李龟年
54、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！
55、画。远看山有色，近听水无声。
56、欲穷千里目，
57、唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝幼乙：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。合，今天请大家欣赏学前三班的朗诵古诗。
58、《题西林壁》宋朝·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
59、huánɡhérùhǎiliú
60、赋得古原草送别
61、【唐】杜甫
62、《将进酒》
63、更上一层楼
64、《静夜思》
65、登鹳雀楼
66、【唐】白居易
67、【唐】崔颢
68、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
69、千山鸟飞绝，万径人踪灭。
70、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
71、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
72、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
73、望庐山瀑布
74、山村。一去二三里，烟村四五家。
75、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
76、白日依山尽，黄河入海流。
77、幼儿必学的十首古诗
78、【唐】杜牧
79、野火烧不尽，春风吹又生。
80、夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
81、概述:《早发白帝城》这首诗比较特别,这首诗创作于李白在流放流放途中遇赦,表达了诗人自己一种愉快的心情,写得流丽飘逸,惊世骇俗.
82、[唐]王之涣
83、鱼戏莲叶西，
84、夜来风雨声，花落知道少。
85、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中
86、锄禾日当午，汗滴禾下土。
87、《登飞来峰》宋朝·王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
88、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
89、概述:《望庐山瀑布》是李白的代表作之一,其实这个系列有两首,这是其中一首.这首诗用了非常夸张的手法,将自己所见的景象完美的体现出来了.
90、内容:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
91、春去花还在，人来鸟不惊。
92、内容:危楼高百尺,手可摘星辰.不敢高声语,恐惊天上人.
93、山居秋暝【唐】王维
94、báirìyīshānjìn
95、鱼戏莲叶间。
96、概述:这是一首非常有气势的诗,反映了诗人在思想上既不愿同流合污又不愿独善一身的矛盾,但是又有对未来的充满了希望,作为个人而言,笔者非常喜欢李白这种豁达性格的.
97、内容:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.天生我材必有用,千金散尽还复来.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯.岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停.与君歌一曲,请君为我倾耳听.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名.陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑.主人何为言少钱,径须沽取对君酌.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁.
98、内容:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
99、在孩子上幼儿园前这十首古诗是最基本的了，希望各位家长重视学前教育，要想达到良好的教育必须是家长和老师一起配合的
100、《独坐敬亭山》
101、这里收集了一些，希望可以帮到您：
102、静夜思。床前明月光，疑是地上霜。
103、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
104、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
105、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》唐朝·杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
106、《游园不值》宋朝·叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
107、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
108、【唐】李白
109、题西林壁【宋】苏轼
110、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
111、概述:其实李白的诗句大多都是自由、豪情的,但是这首诗歌比较哀愁,写诗人在月夜花下独酌,无人亲近的冷落情景.不得感叹,每个人都有自己的心烦事,只是不轻易表露出来.
112、现在的家长一般都会让孩子背诵几首比较好记的古诗
113、《滁州西涧》唐朝·韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
114、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
115、《赠汪伦》
116、鱼戏莲叶东，
117、亭台六七座，八九十枝花。
118、gèngshàngyīcénglóu
119、众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山.
120、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
121、《凉州词》唐朝·王之涣其一黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。其二单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。汉家天子今神武，不肯和亲归去来。
122、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
123、大班古诗《登乐游原》活动目标：1.有感情地朗读、背诵古诗。
124、六岁幼儿园大班古诗必备有咏鹅鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波，春晓清明，悯农，秋夜将晓出篱门迎凉有感，四时田园杂兴，其31，出塞，古朗月行，登鹳雀楼黄鹤楼送孟浩然之广陵，赠汪伦，如梦令•昨夜雨疏风骤这一些就是六岁幼儿园大班古诗的必备啦！
125、内容:花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时相交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉.
126、唐王之涣
127、概述:这是李白创作的一首五绝,是诗人表现自己精神世界的佳作,也是李白表达自己怀才不遇的无奈之情.
128、概述:《静夜思》是李白所作的一首五言古诗,这首古诗没读书的时候就会背了.这首诗语言清新朴素而韵味含蓄无穷,历来广为传诵.
129、【元】马致远
130、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
131、江南可采莲，
132、床前明月光，疑是地上霜。
133、概述:这首诗歌是李白沿用乐府古题创作的一首诗,抒发了忧愤深广的人生感慨.其实这首诗很好的体现了李白的矛盾情感,对自己的自信,然而又有着很深的失望.
134、床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.
135、咏柳。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
136、每首古诗都代表着古代先人们的创作，他们用心创作了属于他们的诗词，让我们感受到了古代的文化力量，在这幼儿园里，每个小朋友都是那么的可爱天真，让我们热烈的欢迎小朋友们带来的《古诗》。
137、莲叶何田田！
138、离离原上草，一岁一枯荣。
139、理解诗句意思，能想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌所表达的感情。活动准备图片、背景音乐活动过程一、直接导入二、欣赏古诗《登乐游原》，理解古诗大意1.播放音乐，教师有感情诵读古诗师：小朋友，老师念的这首古诗好听吗？我再来念一遍，说说你最喜欢的那一句，好吗？2.教师再次朗诵请个别幼儿说说自己喜欢的诗句3.教师解释古诗大意这首古诗写的到底是什么意思呢？让我来告诉你！傍晚时侯，诗人觉得心里不太舒服，于是她想了一个办法，驾着马车车去登乐游原。等她登上乐游原的时候，他看到了夕阳，夕阳多么美丽啊，只是黄昏将近了，太阳马上就要落下了。三、品读感悟，分段理解诗意1.品读诗人心，理解前两句古诗。诗人何时驾着马车去登古原？心情怎样？你心情不好时会怎么做呢？诗人心情不适时是怎么做的？我们一起来读读前面两句古诗吧。出示图片，师幼共读。2.感诗景美，理解古诗第三句。介绍乐游原，登上古原，全城风光、景色都能看到，可美了。等诗人登上乐游原的时候已经是傍晚了，她看到了美丽的太阳教师创设情境，请幼儿闭上眼睛想象夕阳美景我们一起读一读第三句古诗。出示图片，师幼共读3.悟诗人愁，理解古诗第四句。面对美景，诗人有什么感觉？为什么会有这种美丽的景色短暂的感受呢？夕阳可真是美啊，您心情好点了没？您还有什么不高兴的地方呢？师小结：原来因为黄昏将近了，太阳马上就要落下了，美丽的景色马上就看不到了。我们一起读一读第四句古诗。出示图片，师幼共读四、读诗韵。深入朗读。教师示范朗读，幼儿模仿朗读。附： 登乐游原 （唐）李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。
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