顺口溜背单词每天20个优选241句

1、flyflewflown飞

2、learnlearntlearnt学习

3、freezefrozefrozen结冰

4、saysaidsaid说,讲

5、注意:“忘记”分词要双写t

6、babysitbabysatbabysat代人临时照顾婴孩

7、没有过去分词的动词(情态动词)(4个单词)

8、speakspokespoken说

9、shutshutshut关闭

10、becomebecamebecome成为

11、即动词的过去式和过去分词相同

12、loselostlost丢失

13、getgotgot成为/得到/到达

14、次重音:在含有3个或更多音节的单词中,有的除了有主重音还有次重音,次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。(注:一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m,n,l单独组成一个音节)。

15、lightlightedlighted点燃

16、花钱cost切割cut(门窗),(头被)撞击hit,(心)受伤hurt;让let读书read放put;安置set关闭shut传播spread(厂)

17、keepkeptkept保存

18、注意:“飞”有点不一样哦!

19、shootshotshot射击

20、国际音标四十八,个个都要记住它;元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。

21、跑、来、成为、超越,元音字母变成a(4个单词)

22、bewas/werebeen是

23、costcostcost花费,值

24、摩尔斯电码是由美国人摩尔斯在1837年被发明的,是一种早期的数字化通信形式,但是它不同于现代只使用零和一两种状态的二进制代码,它的代码包括五种:点、划、点和划之间的停顿、每个词之间中等的停顿以及句子之间长的停顿。

25、findfoundfound发现

26、丢失闻拼写,原形末尾的字母换成t。(3个单词)

27、短记为滴,长记为嗒。比如嗒滴为1.滴答为零,等等,慢慢记,不着急。

28、swimswamswum游泳

29、助记口诀②:

30、overcomeovercameovercome超越

31、buyboughtbought买

32、cancould能/可能,

33、教书被抓,有a则a,aught(2个单词)

34、摩尔斯电码由两种基本信号组成:短促的点信号“·”,读“滴”;保持一定时间的长信号“—”,读“嗒”。

35、leaveleftleft离开/遗留/剩下

36、开音节、闭音节

37、生育穿戴,ear过变ore,分变orn(原形ear,过去式ore,过去分词orn。)(2个单词)

38、即原形和过去式相同

39、speedspedsped加速

40、通讯前一定要记得使用“开始”讯号“———”。

41、comecamecome来

42、dreamdreamtdreamt做梦

43、加速射击喂牛遇见领导,“过分”后一个元音字母去掉了。(“过分”指过去式和过去分词)(5个单词)

44、单元音单词拼读(Consonant-Vowel-ConsonantCombinations),如果一个英语单词或音节里只有一个元音,且元音不在末尾,这个元音一般发短音。

45、sleepsleptslept睡

46、原形过去式过去分词(汉语意思)

47、do,did,done,go,went,gone,我们常常见;show,showed,shown展示看

48、二十六个字母的读音(LetterSounds).l五个元音字母(a,e,i,o,u),每个发两种音:长音(其字母音)和短音,ly不在单词开头时,一般被看做元音。

49、sitsatsat坐

50、readreadread读

51、feelfeltfelt觉

52、原形→ought→ought

53、四.ABB型

54、①建造借出送花费,“过分”都是原形末尾的d变t。(4个单词)

55、burnburntburnt着火

56、注意:read--read--read发音分别是:[ri:d]--[red]--[red]

57、lielaylain躺/平放/位于

58、口诀21

59、口诀27

60、singsangsung唱歌

61、sweepsweptswept扫

62、stealstolestolen偷盗

63、lendlentlent借

64、riseroserisen升起/出现

65、单词重音口诀:为了顺口有节奏,张口由大变到小。大口长音多重读,还要保持身平衡。特别写法长又多,倒数第三多琢磨。前轻中重后又轻,哪平顺哪儿读重。

66、口诀25

67、升起驾驶骑车写字,过i变o(眼睁大),分加en,注意骑车写字双写辅音(d和t)。(4个单词)

68、前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别(distinctmeaning)时,通常会有双重音(DoubleStress)。英语单词重音发音的特点

69、stickstuckstuck粘贴,将……刺入

70、beatbeatbeaten打败

71、一、AAA型

72、口诀12

73、growgrewgrown成长/种植

74、letletlet让

75、fightfoughtfought打架

76、①长大后画画知道扔吹飞,过变ew,分加n(以字母ow或aw结尾的动词,在过去式中变成ew,过去分词则在原形后加n。)(6个单词)

77、mistakemistookmistaken弄错

78、breakbrokebroken打破

79、(speed--speeded--speeded)

80、hanghunghung悬挂

81、口诀23

82、②站(stand)着就听明白(understand)了。

83、口诀14

84、助记口诀③:

85、hidehidhidden隐藏

86、一、听力口诀

87、助记口诀①:

88、teachtaughttaught教

89、holdheldheld握,抓住

90、(拍手念)a,e,o,u,i,就读a,e,o,u,i

91、摩尔斯电码由两种基本信号组成:短促的点信号“·”,读“滴”;保持一定时间的长信号“—”,读“嗒”。间隔时间:滴=1t,嗒=3t,滴嗒间=1t,字符间=3t,单词间=7t。

92、摩斯密码背诵的口诀中文如下:短记为滴,长记为嗒。短促的点信号“·”,读“滴”;保持一定时间的长信号。

93、makemademade制造

94、偷盗醒来结冰打破选择说忘记,过去元音变成o,偷盗打破说未成还要e尾随,“过分”后加n。(7个单词)

95、拼读口诀

96、spreadspreadspread传播,散布

97、①站立理解an变为oo。(2个单词)

98、②“‘燃烧’(burn)意思是(mean)什么?”我没有学会(learn),我做梦(dream)了,该怎么对付(deal)

99、重音单音节词单独读时都重读,而不必标重音符号,两个或两个以上的音节才有重音,两个音节重音符号标注在第一个音节前,次重音在含有3个或更多音节的单词中,有的除了有主重音还有次重音,次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。

100、seesawseen看见

101、①(清洁工)睡觉(时还)保持打扫(的)感觉(却)睡过头,eep,eel中间去个e末尾加个t(5个单词)

102、口诀20

103、好坏顺序。在介绍新产品的时候,往往会先说它的几个优点,然后再说它缺点。在介绍某种现象的时候,也会先说它带来的好处,再说它的坏处。

104、shallshould将/会

105、②我觉得(feel),卫生靠平时保持(keep),睡觉(sleep)时就不要想着扫(sweep)地了,可以睡过头(oversleep)。

106、口诀10

107、buildbuiltbuilt造

108、口诀16

109、wearworeworn穿

110、三、单词记忆口诀

111、cutcutcut切,割

112、bringbroughtbrought带来

113、②告诉(tell)他不要卖(sell)那个老古董。

114、①告诉卖(老头)ell变old。(2个单词)

115、带有后缀的单词,重读在后缀前(以下后缀除外:-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing)。

116、drawdrewdrawn绘画

117、辅音轻读元音重,两音相读猛一碰

118、用一种音调平稳而又时断时续的无线电信号能够传送这样的代码,一般会被称作是连续波,缩写就是CW。然而它可以是电报电线中的电子脉冲,同时也可以是一种机械的或是视觉的信号(如闪光)。在一般的情况下,随意的任何一种能把书面字元用可变长度的信号表示的编码方式,都是能够称之为摩尔斯电码。可是如今这一术语只是用来特指两种表示英语字母以及符号的摩尔斯电码:这种美式摩斯电码就在线电报通信系统中使用;今天还在使用的国际摩尔斯电码则仅仅是在使用点和划(去掉了停顿)。然而电报公司就会根据要发的信的长度收费。商业代码精心的设计出了五个字元组成一组的代码,把它作为一个单词发送。

119、thinkthoughtthought思考

120、三.ABA型

121、口诀24

122、四、国际音标

123、forgetforgotforgotten忘记

124、fallfellfallen落下

125、不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。

126、即原形、过去式和过去分词三式都相同

127、如果通讯途中发生错误,要先发出表示“错误”的讯号“”,再传递正确的讯号。

128、paypaidpaid付报酬

129、口诀13

130、blowblewblown刮风

131、二.AAB型

132、laylaidlaid放置,产卵,下蛋

133、understandunderstoodunderstood理解

134、空间顺序。在介绍一个事物的时候,也会采用空间移动的顺序。里面怎么样,外面怎么样,前面怎么样,后面怎么样,上面怎么样,下面怎么样。

135、②我花钱(spend)建造(build)的房子,可以借(lend)给你,不能送(send)给你。

136、putputput放

137、口诀19

138、sellsoldsold卖

139、oversleepoversleptoverslept睡过头

140、原形→aught→aught

141、单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)

142、drivedrovedriven驾驶/驱赶

143、sendsentsent邮寄,发送

144、同义近义反义词,辨析对比来记忆;比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)

145、winwonwon赢

146、lieliedlied撒谎、说谎

147、得到握住e,o互换,have的ve变为d,leave的ave变为ft。(4个单词)

148、maymight可以/可能

149、knowknewknown知道

150、hurthurthurt使…伤痛

151、sinksanksunk下沉

152、口诀18

153、时间顺序。在叙说一个事物史的发展的时候,通常是采取时间渐进的方式来叙述。先怎么样,再怎么样,最后怎么样。

154、hearheardheard听见

155、课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有宜。(阅读记忆法)

156、①游泳喝酒唱歌开始打电话(谁知)下沉了。i--a--u(原形中含有字母i,在过去式中变为a,在过去分词中变为u。)(6个单词)

157、单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙。(卡片记忆法)

158、willwould将/愿意

159、gowentgone去/到达

160、一边看原稿一边传递讯号。

161、二、传送讯号:

162、②长大后(grow),才知道(know),不要乱扔(throw)乱吹(blow)乱画(draw)。

163、digdugdug挖

164、spitspatspat吐痰

165、writewrotewritten写

166、一个元音和一个辅音组成一个音节,其中mnl单独组成一个音节,前后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别distinctmeaning时,通常会有双重音,重读闭音节的口诀一辅一元一重一本音,一辅以一个辅音字母结尾,如cut以辅音字母t结尾。

167、meanmeantmeant意思是

168、开音节,音节开,一元字母在后排;

169、ringrangrung响铃/打电话

170、要想单词不写错,语音一关还得过;读音规则掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)

171、smellsmeltsmelt嗅

172、runranrun跑

173、听见“过分”直接加个d,制造是k变d。(2个单词)

174、口诀11

175、throwthrewthrown投

176、间隔时间:滴=1t,嗒=3t,滴嗒间=1t,字符间=3t,单词间=7t。

177、shakeshookshaken摇动

178、分类归纳便于记,同类词汇放一起。(归纳记忆法)

179、showshowedshown出示

180、“五到”-----眼嘴手脑心,读写背默听(“五到”记忆法)

181、hithithit撞,击

182、②铃响(ring)后,开始(begin)唱歌(sing),游泳(swim)时,不要喝(drink)太多的水,否则会下沉(sink)的。

183、feedfedfed喂养,饲养

184、choosechosechosen选择

185、原形过去式(汉语意思)

186、leadledled带路,领路

187、givegavegiven给

188、通讯结束时,一定要记得加上表示“结束”的讯号“—”。

189、重音:单音节词单独读时都重读,而不必标重音符号;两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。

190、口诀22

191、是给吃看见落下,隐藏弄错摇动拿,分词结尾是en。(9个单词)

192、dealdealtdealt对付

193、beginbeganbegun开始,着手

194、构词法要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)

195、动词过去式和过去分词的不规则变化终于不用那么枯燥的去记了,我们为大家带来27句口诀,帮你轻松有趣记住初中英语全部不规则动词!趁暑假,赶紧背起来!

196、catchcaughtcaught捉,抓

197、打败天下无敌手,分加en(1个单词)

198、先将要传送的内容写在纸上。

199、口诀26其他变化形式(3个)

200、规则的撒谎,不规则的躺,躺下就下蛋,下蛋不规则。(3个单词)

201、telltoldtold告诉

202、standstoodstood站立/忍受/坐落

203、即动词的过去分词与原形相同

204、laylaidlaid放,搁

205、taketooktaken拿

206、(light--lit--lit)

207、挖刺(粘贴)悬挂,原形中间的元音字母变成u。(3个单词)

208、①梦见着火学习对付意思,“过分”原形后面加个t,梦见着火学习点燃也可以加ed。(6个单词)

209、drinkdrankdrunk喝,饮

210、wakewokewoken醒来

211、讯号传送接收方法:

212、记过单词莫忘记,几天以后再记忆;似忘非忘又温习,反反复复印心理。(循环记忆法)

213、想带来买(个)打架,无a则o,ought(4个单词)

214、听力训练,每天不断;听后朗读,先易后难;分清考点,速记要点;轻取所需,音绝何难?

215、三句口诀任选一种(10个单词)

216、bearboreborn生育

217、dodiddone做/干

218、rideroderidden骑

219、eatateeaten吃

220、读分精泛,快慢相间;预想在先,生词不看;抓住观点,重点三看;行云流水,字里行间;材料观点,铭记心间;牢记问题,抓住关键;会问查看,比较选项;选择答案,排除在先。

221、H(hit,hurt)花钱(cost)让(let)3S(set,shut,spread)放(put)(下)读书(read)(去)切割(cut)

222、结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻又生动。(理解记忆法)

223、一只下蛋(lay)的鹅说(say):“赶快付钱(pay)”。(3个单词)

224、havehadhad有/吃/进行

225、spellspeltspelt拼写

226、口诀15

227、二、阅读理解口诀

228、然后将摩尔斯电码加注在旁边。

229、即原形、过去式和过去分词各不相同

230、照耀赢了,i变o,发现i变为ou。(3个单词)

231、坐下临时照看(想)吐痰,“过分”i变a。(3个单词)

232、meetmetmet遇见

233、五.ABC型

234、一、需要额外记住并使用的三个讯号:

235、spendspentspent花费

236、setsetset安排,安置

237、shineshoneshone照耀

238、口诀17

239、英文单词重音划分的一般规则是:双名复名重在先,双动重音在后边。若论多节谁最重?不前不后在倒三。前缀后缀不重读,后缀有i重在前。具体解释为:双音节名词和复合名词重音在前一个音节上,如:'table,'football。双音节动词在后一个音节上,如:be'gin。多音节词在倒数第三个音节上,如:'beautiful。前缀后缀不重读,后缀有字母i时,重音要在i所在音节的前一个音节上,如:popu'lation。

240、让(let)他放(put)下砍(cut)刀去读书(read),以免伤害(hurt)头被撞(hit),还要花钱(cost)安置(set)关闭(shut)传播(spread)厂。

241、(Morsecode)又称摩斯密码,是美国人萨缪尔·摩尔斯于1844年发明的,它是一种时通时断的信号代码,通过不同的排列顺序来表达不同的英文字母、数字和求中文摩斯密码对照表,全哦!摩斯密码的是用特殊的符号代表具体的中文的摩斯密码是通过英文拼凑成unicode编码来转换的,而且中文那么多字谁能总结。

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