1、这种方法一般是根据所学的理念或规律直接作出判断，得到正确的答案。而且这种方法一般适用于基本常识性选择题，也就是基础题上。
2、加强学习的独立性，保持应有的好奇心。
3、筛选法也可以称之为排除法，主要就是根据已经掌握的概念、原理、规律等，然后在正确理解题意的基础上，通过寻找选项中的不合理因素，将不正确的选项一一排除，从而获得正确答案的一种方法。
4、第三周期也有八种元素，分别是十一号元素到十八号元素，第四周期也只有两种元素分别是钾和钙。为了方便学生掌握，将二十种元素分成四句，每句有五种元素。氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。通过口诀使学生明确每种元素在周期表1中的位置，进一步确定核外电子分布，推测其化学性质。
5、二：单项选择
6、听录音时要紧紧盯住所有选项中的最后的3—4个单词构成的短语，当你听到有这几个单词相同的话，那答案估计就是正确的选项了。
7、⑴审“关键字”
8、①加大思维的“前进跨度”，培养思维的跳跃能力;
9、意思是从前面得到的推论可以证明后面结论，后面结论错误得到前面推测错误，正确的结论证明前提，推论错误得不到正确的结论。
10、化学元素周期表背诵口诀前二十：1.氢（H）2氦（He）3.锂(Li)4.铍（Be）5.硼(B)6.碳（C）7.氮（N）8.氧（O）9.氟(F)10.氖（Ne）11.钠（Na）12.镁（Mg）13.铝(Al)14.硅(Si)15.磷(P)16.硫(S)17.氯（Cl）18.氩(Ar)19.钾（K）20.钙（Ca）。
11、四：翻译
12、增强问题意识，在课堂听讲和读书学习中，注意发现问题，提出问题。
13、理综选择题“磨刀不误砍柴工”，拿到一个题目，一定要花必要的时间（约10％左右）看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答范围，比如结果保留几位有效数字，重力加速度g取9．8m／s2还是10m／s2等，然后根据要求，抓住重点，认真作答，这样才不会答非所问。审题不认真也会造成大量失分，如将2002年理综第30题中要求的O、B之间的绳烧断，看成烧断A、B之间的绳，一分不得，造成终生的遗憾。
14、辨别等考点，要克服这个难点是要靠本
15、创造性思维是创造性的核心。创造性思维的培养应注意以下几个方面：
16、一、缜密审题，扣题做答
17、首先把文章的要求1，2，3点，看成是三个问题逐一回答，并大概以此分为三段，在绝大多数情况下，每一段都要有个主题句，主题句就来自文章的要求1，2，3点。每一段先写主题句，再写支持句，支持句应从两方面来写，这就是TS+2A的方法。
18、在高考理综试卷不可能一面卷子上一道题也不会做，就要看蒙题的技巧了，所有考试的人都知道，理综选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
19、一；听力
20、(2)培养“蒙感”
21、三：阅读理解考试技巧:用心+认真=成功在时间充裕的情况下,尽量通读全文.时
22、在平时理综选择题的学习过程中，总会有很多老师讲过或是自己总结的一些推论。这些推论在计算大题中一般是不可以直接应用的。但是在选择题中却有着不可忽略的优势，可以大大的提高做题的速度和做题的准确率。
23、五：作文
24、要坚决按照顺序来做试题，因为出试题的顺序都按照题目的顺序来放录音的4边听录音，边找答案，请不要听完原文和试题后，才开始做题。
25、在高考理综考试时蒙感是要靠自己的第六感，要切记高考理综试卷中物理的选择题一定要注意，因为高考物理选择题是多项选择，所以宁可少选也不要多选。
26、注重思维的发散，在解题练习中进行多解、多变。
27、三级作文在多数情况下，作文字数要求80-120字左右，只要你围绕文章的中心思想写，不偏离题目，文章读懂和通顺，句子，单词不错误连天的，那这篇文章基本是没有什么问题，要达到这种要求改怎么着手呢？采用的是TS+2A的方法
28、信息特征法
29、初中化学中元素周期表中只要求学生掌握前20种元素既可满足学习需要。其中第一周期有两种元素氢、氦，第二周期有八种元素分别三号元素到十号元素。
30、为就是考的是词组的固定搭配，动词的
31、间不够的话就一目十行.1.先看选题,(带着题看文章比较好,目的性更强).2.注意文章中标汉语部分,它们和选题很有关系.3.选题的顺序一般和文章段落先后是一致的,除总结题外.4.第1段一定要读完,每段的第一句要读.5.对数字要敏感.6.运用多种方法,最多的是排除法,有的选择项太绝对话,比如ALL,NONE等等肯定是错的
32、信息特征法是根据理综选择题试题提供的各种信息特征，比如是结构特征、位置特征、性质特征、组成特征等，进行大跨度、粗线条的分析、推理或联想的一种分析方法。这种方法可以快速的达到去表现、抓实质、快速求解的目的，所以经常被应用到高考理综考试的选择题中。
33、人的长期积累。
34、②加大思维的“联想跨度”，养成学生敢于把习惯上认为毫不相干的、表面上看来微不足道的问题联系起来或进行移植;
35、在审题时，要特别重视题目中的关键词，如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零，自由落下、一定、可能、正确的等词，还要特别注意逆向题中的关键词，如不正确的、错误的、不可能的等等。
36、开始考试时发下试卷，马上用几分钟的时间仔细看看听力12道选项，根据试题的四个选项判断试题肯能会问什么，再根据所有选项中的重要信息推断每个试题的可能答案
37、从句，二是倒装句，三是非谓语，四是
38、理综选择题的蒙题技巧
39、虚拟语气，只要你熟悉这几个考点，选
40、规则2：肯定后件，不能肯定前件；否定后件，就要否定前件。例如：3、如果降落的物体不受外力的影响，那么，它不会改变降落的方向；这个物体受到了外力的影响，所以，它会改变降落的方向。4、如果赵某是走私犯，那么，他应受法律制裁；经查明，赵某确实受到了法律制裁，所以，赵某是走私犯。例3和例4都是不正确的充分条件假言推理，因为例3违反了“否定前件，不能否定后件”的规则；例4违反了“肯定后件，不能肯定前件”的规则。
41、充分条件假言推理有两条规则：规则1：肯定前件，就要肯定后件；否定前件，不能否定后件。例如：1、如果谁骄傲自满，那么他就要落后；小张骄傲自满，所以，小张必定要落后。2、如果谁得了肺炎，他就一定要发烧；小李没发烧，所以，小李没患肺炎。例1和例2都是充分条件假言推理，前者是肯定前件式；后者是否定后件式。这两个推理都符合推理规则，所以，都是正确的。
42、在三级试题当中，只有12道听力选择题目，但多数同学由于有以下：辨音问题，词汇量问题，理解问题等，影响我们的学生选择正确的答案,为提高我们学生的过级率，试题的各个部分，都得有一套自己的解题思路。做听力时请注意：
43、我本人认为可以采用排除的方法来做这道翻译题，抓住个别的中心词回到原文与其他选项进行对比，选择正确的答案。
44、由A→B，可得¬B→¬A。逆否规则也称之为等价命题。无论充分条件还是必要条件，都可以得到一个推出关系A→B。
45、本题主要考察的是几大从句，一是定语
46、肯前肯后否后否前口诀是“肯前肯后，否后否前，否前肯后得不出确定性结论”，是做翻译推理题的重要规则。意思是从前面得到的推论可以证明后面结论，后面结论错误得到前面推测错误，正确的结论证明前提，推论错误得不到正确的结论。
47、择正确的答案基本上没有问题，除此以
48、记忆时，要五个一起记忆，这样记忆起来比较顺口，不容易忘记。氢氦锂铍硼;碳氮氧氟氖;钠镁铝硅磷;硫氯氩钾钙;
49、③加大“转换跨度”，引导学生敢于否定原来的设想，善于打破固有的思路;
50、④给学生大胆探索与推测的体会。
51、审题时要逐字逐句看清楚，因为题目本身往往就是“解决此题”的信息源。凡是题目中未明显写出的，一定是隐蔽给予的，只有细致的审题才能从题目本身获得相应的信息，审题是高考理综选择题蒙题技巧的基础。
52、高考理综选择题怎样蒙题
53、审题是解题的关键，答案往往就隐藏在题干中，一般来说，题干信息量较大，所以审题可分3步走：了解大体轮廓、弄清已知未知、排除干扰条件，找出内在联系。
54、当你得到这样的一个推出关系之后，会发现A→B和¬B→¬A之间就是一种逆否的关系，换言之为一种等价关系。对于原命题而言，它就等于否定后件推出否定前件。
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