1、知行合一：
2、尔那一点良知，是尔自家的准则。
3、最高法则，我们必须承认一个令人痛苦的事实——某些人就是没有良知的。
4、少年时期的王阳明，自12岁起就曾立下宏大志向“读书做圣贤”，一生为之奋斗，历经千难万苦，终于修得正果。
5、学必求其心得，业必贵其专精。
6、不足的地方:
7、博学之、明辨之、慎思之、审问之、笃行之。从正确的认知到真实的行动，真诚求学、精进不休，在读书与做事之间领悟静定生慧，在学问事功之中感悟天人合一的智慧，知行就在其中。
8、这令我不禁想起我们敬爱的周恩来总理，年少还在南开中学读书之时，就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿，一生为革命和建设事业鞠躬尽瘁、死而后已。
9、种树者必培其根，种德者必养其心。培养德性，这是为人处事的基础。德者，形而下；道者，形而上。德者是实践行为的准则，易于落地执行，用来规范自我、精修善思、持续精进。道者，为人处事的意识精神文化层面的升维认知，源于内心精进的修行和开悟。
10、从想写作到今天，已经有小半个月了，跟着学习班也学了几节课，大概对新媒体写作有一定的了解。下面写一下这段时间的感悟。进步的方面:
11、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
12、知之真切笃实处，即是行，行之明觉精察处，即是知。
13、唯有你具备了平静沉着大气之心胸，历经磨难，经过“山重水复疑无路”之后，就一定能够迎来“柳暗花明又一村”的景象。
14、登第恐未为人生第一等事，或读书学圣贤耳。
15、心学之四句教：
16、你就却每好自己去判断，就却每好找到自己的后西用心量，还之能够生夫着的改过第自己的人生，自把是读书是一个最好的药引子。----《奇葩大么然她还之》
17、认知升级:即观察一个现象的角度更宏观更抽象,时间尺度更长……
18、阳明高中进士之后，得以从政，走上仕途之路，也是充满坎坷曲折，不久之后就因进言而获罪，被刘瑾当权者当庭杖责四十，而后被发配贵州的龙场。在人生的至难时刻，阳明勤思善做，经历生活的艰难和死亡的威胁，终于在阳明洞中悟道，这就是中国哲学史上著名的“龙场悟道”。总结就是八个字：“圣人之道，不假外求”。
19、如今掩卷沉思总结，真正领会到：自我是一切的根源。内圣之后，方能外王。唯有改变自己，而后进而有机会去改变世界。
20、读了很多篇文章(都是亲子文)，跟着作业写一些东西，写一篇初搞。
21、课堂收获:了解了新媒体写作的一些特点，保存了一些投稿邮箱，了解了一篇文章的如何组成，有了一些大概的思路，记录了一些课堂笔记，听了一些好的学员的分享，知道如何去学习一片文章，(拆文)。
22、每个人的道德准则，这是立身处事的行为准则。不做亏心事，不怕鬼敲门。因为，但行好事、莫问前程。
23、要想遇见伯乐，还不如使自己变成千里马。
24、一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。
25、险夷原不滞胸中，何异浮云过太空？夜静海涛三万里，月明飞锡下天风。——王阳明《泛海》
26、纵览阳明一生充满波折的传奇经历，《王阳明大全》、《传习录》等经典著作可以总结出十句最经典的话。
27、如果一个人不懂得照顾自己的情绪,不懂得表达自己的情绪的话,要么压抑生病,要么突然暴怒、欺负别人,因为这些情绪都没有消失,而是在生命中不断的累积。
28、圣人之道，不假外求。
29、少年强则国强，少年智则国智。人之立志，自少年而始，志存高远者，为一生树立奋斗宗旨。志不立，则天下难有可成之事。人生立志是第一等大事。
30、阳明自龙场悟道之后，不论学问、仕途、事功，都得以长足进步，犹如开挂的人生，风生水起。
31、正是对病的药，又不是某凿空杜撰。知行本体原是如此。今若知得宗旨时，即说两个亦不妨，亦只是一个。若不会宗旨，便说一个，亦济得甚事？只是说闲话。——王阳明
32、王阳明心学金句10则，充满智慧和哲思，值得收藏。
33、特别是在阳明平定宁王之乱之时，将其心学智慧的灵活运用，对于宁王的心理揣摩精察之极，可谓是出神入化。一场声势浩劫的地方叛乱，由于阳明采取了心理战，全面筹谋，精心布局、善于安排，处变不惊除破心中贼，巧妙地以少胜多，创造了军事史上一番奇迹。
34、读书要从薄到厚，再从厚到薄。
35、做判断时，从自己的直觉出发，不要受到别人身份的影响。
36、仔细研读阳明心学《传习录》，结合实践反思，可以领会其义：知，并不是知道，而是存于内心深处的良知。这是每个人与生俱来的，只不过被世俗的物欲杂念所遮蔽了。
37、逻辑思维不清晰，写着写着都不知道自己写哪儿去了，特别感动或者有感触的事件，不知道从哪个方面表达自己的情绪。
38、天下之物本无可格者，其格物之功只在身心上做。
39、一切积德行善问心无愧，坦荡光明能够立于人世间。
40、落其实者思其树，饮其流者怀其源。心，乃万事万物的本源。心之德性美好，这是为人处事的根本原则、道德行为规范。正如易经之中有云：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。德者，才之本；才者，德之末。
41、知行合一：知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知。——王阳明
42、安全工作永远在路上，只有起点，没有终点。各单位要不断增强“居安更要思危”的安全工作意识，警钟长鸣，预防在前，始终绷紧安全这根弦，保障安全发展。
43、种树者必培其根，种德者必养其心。
44、一个人不好好思考,就张口说话,很容易给别人造成暴力沟通的伤害。
45、素材的积累太少了，写成稿完成作业时，根本就没有素材可写，只好微博或者新闻现搜索。但是金句之类的没有积累真的很难写出来。
46、本文下半部分更加精彩，欢迎订阅、分享。
47、当考虑跟某人建立新关系时，拿“事不过三”原则检验对方的主张、承诺和责任。
48、这就是“心即理”的道理，不经一事不知难，苦难成就大智慧。我们为学做事，凡事需要从自我身上寻找原因，不能假借于外物，为自我的无能寻找若干的外部原因，须知：内因才是事物发展变化的根本原因。
49、破山中贼易，破心中贼难。
50、牢固树立安全发展理念，防风险、除隐患、遏事故，坚决守住发展绝不能以牺牲安全为代价这条红线。
51、始终把安全工作放在首要位置，增强忧患意识、强化底线思维，以更高标准、更严要求、更实作风做好安全生产工作。
52、你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。——《传习录》
53、即使你正身处低谷，也要抬头仰望蔚蓝的天空。心态好，就是不以物喜、不以己悲。
54、人之所以立定宏伟志向，实现理想之路，从来就不是一帆风顺的。
55、无善无恶心之体，有善有恶意之动；知善知恶是良知，为善去恶是格物。
56、知行功夫，本不可离。
57、看文章时感觉作者对事件的描述是特别的自然，真正自己动手时，发现自己完全不知道如何描述好一个故事，或者新闻事件，更不用说这对这个事件来阐述观点了。语言不会组织。
58、当我年少初次听到“知行合一”的时候，老师就曾讲解其理，从而知晓这是源于王阳明。只是年少时所理解的知与行，就是理论与实践罢了。
59、感谢阅读，欢迎订购专栏，分享给更多人一起学习，成长为更好的自己！
60、强化本质安全，筑牢安全基础。安全生产的工作重心永远在前方,安全工作要做到防在前、想在前、做在前，防范于未然。
61、每天练习写一点东西，写当天日记或者读后感也行。如今天这样的总结。
62、读一本好书，就像交了一个益友。
63、知之真切，行之精察，知行合一的功夫，正是来源于学习与工作的实践之中。修行在生活中，在生活中修行。追根求源，我们所修行的正是那一颗真正的心啊。
64、每天坚持仔细看两篇文章，认真学习和分析，拆文，搜集素材，金句。
65、阳明在年少之时，勤奋好学，为了弄懂悟透程朱理学的天道至理，他与小伙伴一同去格竹，阳明经历七日格竹，不得其理，反而累倒患病。后来，阳明在反思这段经历时，总结：格物之功只在身心上做。
66、天下无难事，只怕有心人。
67、知行，是一体两面的，知是行之始，行是知之成；两者不可分割开来，这是一个整体。
68、知是行的主意，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成。
69、诚然，知行在此指道德意识层面的体悟。知，是内心深处的良知，具有正心主意的念想；行，是知的结果，经历了在致良知上做功夫，就会实践出真知了。
70、正如阳明有诗曰：人人自有定盘针，万物根源总在心，却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。
71、正确处理安全与经营、安全与效益的关系，拿出硬措施，既打好问题整改歼灭战、又打好安全生产持久战，坚决把安全发展底线守牢守好。
72、一个人不好好思考，出能不孩上看觉张口说只水他别，当要开么容易么想上看觉向人造成暴比象于来沟通的伤害。----《读书是一辈子的后还了》
73、接下来的想法:
74、·一个人成功的速度取决于你从挫败中恢复的速度,你从挫败中恢复得越快,你成功的速度就会越快。
75、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
76、输入少，输出更少。看的文章都不精，大多数没有仔细学习，作者如何写。里面的素材金句更没有提炼。
77、正心良知，皆在你我的内心。
78、没有付出就没有回报，付出与获得是成正比的。
79、知行合一：知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知。
80、志不立，天下无可成之事。——王阳明
81、阳明在22岁之时，已然经历了两次会试的失败了，当时一同参考的其他同学皆以名落孙山为痛苦不已。与之相反，王阳明却是镇定自若，不为之动心。后来，阳明再次精心备考，终于高中进士，得以观政工部。
82、安全没有重来，生命没有重启键。安全工作大过天，必须常抓不懈、严抓不懈，抓细抓实抓深，容不得半点侥幸，来不得半点大意，更不能一劳永逸。
83、坚持下去！
84、质疑权威。
85、尔意念着处，他便知是。非便知非，更瞒他一些不得。
86、世人以不登第为耻，吾以不登第动心为耻。
87、强化安全责任主体，履行各层级“第一责任人”职责，把责任扛在肩上，抓在手里，做到谁的责任谁承担，谁的工作谁落实，层层压实责任。
88、多人，人风们此前的光环全是靠职西后道得来的，着她后还了为一旦觉学去这个职西后道，人风出能不孩上看觉黯时是觉学色。
89、失败是成功之母，逆境是成功之父。一个人之所以能够取得卓越的成就，不仅仅在于其智商水平的高低，还有情商的强弱，更为重要的就是逆商的大小。
90、、志不强者智不达，言不信者行不果。
91、阳明心学，是中国哲学史上的精华智慧，是一种知行合一的道德认知与实践功夫。阳明先生，从龙场悟道到天泉证道，其短暂而又辉煌的一生，都是在求道和传道的路上，历经诸多苦难挫折坎坷，终于开创心学、以此建功立业，传之久远。
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