初中道德与法治课程标准 初中道德与法治课程标准心得体会

  初中道德与法治课程标准是:适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容。要注重对学生们的道德与法治的培养。树立正确的世界观、人生观、价值观。给予正确引导和帮助。

  1、旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

  2、初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。

  3、初中道德与法治课程是学校树德育人的主要途径之一,教师要注重对学生们的道德与法治的培养,因为这门学科的教学效果与初中生们的健康成长相联系,所以要提高道德与法治教学课程的教学质量。

  4、教师通过道德与法治课程的简要分析、道德与法治课程的教学建议、道德与法治课程的教学建议来引导学生们学习道德与法治课程,教师应用教材与实际生活结合的教学方式。

  5、引导学生们积极的思考问题,最后就是让学生学以致用,提高学生们的实际能力等,让学生们能够健康的学习成长,培养自身的整体素质,做个德育健全的祖国接班人。

  注意事项:

  初中道德与法治课程是学校树德育人的主要途径之一,教师要注重对学生们的道德与法治的培养,因为这门学科的教学效果与初中生们的健康成长相联系,所以要提高道德与法治教学课程的教学质量。

  教师通过道德与法治课程的简要分析、道德与法治课程的教学建议、道德与法治课程的教学建议来引导学生们学习道德与法治课程,教师应用教材与实际生活结合的教学方式,引导学生们积极的思考问题,最后就是让学生学以致用,提高学生们的实际能力等,让学生们能够健康的学习成长,培养自身的整体素质,做个德育健全的祖国接班人。

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