1、译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
2、北虏坏亭障，闻屯千里师。
3、身教重于言传。——中国：王夫之
4、一日为师，终生为父
5、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐代：杜甫《咏怀古迹五首·其二》
6、随风潜入夜,润物细无声。杜甫的《春夜喜雨》
7、怎么选呢？教师是天底下最光辉的职业，老师是人类灵魂的工程师，尊师重教是我们中华民族的传统美德，千百年来，赞美老师的诗句灿若星汉，他们都能体现老师无私奉献，诲人不倦，燃烧自己，照亮别人的精神。
8、裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
9、对:蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。这一句诗把老师燃烧自己，照亮别人的无私奉献精神挥发得淋漓尽致。更能体现老帅青春永驻，春华秋实的光辉形象。
10、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清龚自珍《己亥杂诗》
11、译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
12、关于赞美老师的诗句：
13、蹇蹇三事，师师百僚。
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代：李商隐《无题·相见时难别亦难》
15、是:黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
16、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
17、自闻颖师弹，起坐在一旁。
18、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？–罗隐
19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——《新竹》清郑燮
20、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》
21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
22、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——清罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》译文：忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。
23、他年应记老师心
24、译文：枝头上掉下来的落花不是无情之物，等到它化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
25、山下禅庵老师在
26、仰止弥高，钻之弥坚。
27、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
28、译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
29、桃礼不言，下自成蹊
30、您好，很高兴回答您的问题，古诗词中没有赞美教学能手的诗句，但是有赞美优秀老师的诗句：
31、令公桃李满天下，何用堂前更种花。–白居易
32、随风潜入夜，润物细无声。——唐代：杜甫《春夜喜雨》
33、春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
34、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——中国：陶行知
35、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
36、——李商隐《无题·相见时难别亦难》
37、偶应非熊兆，尊为帝者师。——明代：刘基《题太公钓渭图》
38、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。比喻老师传道受业的伟大。
39、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代：龚自珍《己亥杂诗》
40、还是:蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
41、务学不如务求师，师者，人之模范也。——西汉扬雄《法言》译文：教师是能够让未萌之人祛邪向善、安身立命的根本。尽力为学，不如尽力求师，因为教师是人们的模范。
42、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
43、国将兴，必贵师而重傅。——东晋王修《苟子》译文：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。
44、在此，教师节就要到了，祝全天下的老师，身体健康，万事顺意。
45、是:春播挑李三千圃，秋来硕果满神洲。
46、灵师不挂怀，冒涉道转延。
47、为学莫重于尊师。——中国：谭嗣同
48、教师是人类灵魂的工程师。——前苏联：斯大林
49、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代：白居易《奉和令公绿野堂种花》
50、——刘基《题太公钓渭图》
51、还是:甘为园丁做人梯，百花齐放春满园。
52、师者，所以传道，授业，解惑也。
53、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
54、译文：姜太公与周文王的君臣际遇，是作者日思夜想的，怎能不引起作者怀才不遇的踌躇思绪呢？
55、——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
56、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》唐代李商隐译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
57、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
58、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
59、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
60、——杜牧《雪中书怀》
61、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
62、偶应非熊兆，尊为帝者师。
63、面对这一问答，我很感慨，我的心涌动着千言万语，但却只能选一句来赞美我们这个世界最可亲，最可爱，最可敬的老师燃烧自己照亮别人的奉献精神。
64、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。–李商隐
65、古之学者必严其师，师严然后道尊。——宋欧阳修《答祖择之书》。译文：自古治学的人必须首先尊重他的老师。老师有了尊严，儒家之道自然就有了尊严。
66、老师你好！辛苦了！感谢有你真好！教会了我识字和做事的本领。您操碎了心！学生衷心的祝福您全家幸福安康！享受晚年之乐吧！
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