1、看到树林中的一朵朵美丽的小蘑菇像一把把可爱的小雨伞，小红帽可开心了，于是她离开大路，走进林子采蘑菇她每采一个蘑菇总觉得前面还有更多美丽的蘑菇，便又向前走去，一直走到林子深处。
2、今天我读了《童话故事》中的《三根羽毛》，我从中受到了很大的启发。故事讲了：一个被人们称为笨汉的汉斯，因出色完成了国王的任务，而当上了国王，令大家大吃一惊。从这个故事中，我知道了：世界上没有笨人，但却有小看别人，不虚心发现的人。所以，我们不要嘲笑别人笨，因为没有人是所十全十美的，只要虚心发现，你就能看到别人的长处，发觉自己的短处。
3、秋天的童话秋天到,鸟儿叫,叫小朋友们去上学了,叫农民伯伯去收水果了。秋天一到,大地显现出一片生机勃勃的景色。
4、这时候，来了一群小精灵。
5、然后进入一个更加美的让你窒息的地方——毕棚沟。
6、这是秋天里我所见到的第一篇童话,充满着生命的绚丽.
7、我最喜欢的童话故事是《格林童话》，里面有白雪公主，讲了一些小矮人救了白雪公主我懂得了做人要善良，因为这里的白雪公主很善良
8、小狐狸饿了，放声大哭，于是狐狸妈妈走了出去，翻过三座大山为小狐狸摘葡萄。
9、大家对《白雪公主》这篇童话一定不陌生吧，它可是我最喜欢的经典童话之一。它讲述了从小失去亲生母亲的白雪公主遭到她的巫婆继母的陷害，被迫逃到森林，并被好心的小矮人收留。
10、然而守护这座雪山的，是一大片浪漫的色彩。
11、金秋十月，位于阿坝州黑水县西面，有个美丽而又充满色彩的地方——奶子沟。
12、但老鼠边听边犯愁，因为它不大会游泳，得经人帮助，否则难以成行。青蛙赶紧替它想了个办法：它让老鼠把爪子绑在自己的后脚上，用灯芯草死死捆住。一进沼泽地，青蛙就铆着劲把老鼠往水里拽。
13、在想象中青蛙这坏小子已把老鼠嚼得嘎吱直响。老鼠此时祈祷上苍保佑自己，而青蛙却嘲笑它胆太小，并拚命地把它往水中拉。就在老鼠奋力挣扎的时候，一只老鹰在天空盘旋觅食，正巧看到了肥硕的老鼠，便俯冲下来把老鼠抓住了。因为灯芯草捆着老鼠和青蛙，所以老鹰一下子捕获到两份猎物，心里甭提有多么的高兴，晚餐可就丰盛了。
14、小红帽回到家后，把自己的遭遇告诉了妈妈，妈妈听了大吃一惊。
15、秋天美,秋天发生的故事更美。秋天的童话秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
16、湛蓝的天空，神圣的雪山，来自雪山之水流淌的瀑布。
17、语言富于动性，是故事与小说的重要区别之一。
18、童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系
19、这就是说，有些人力量小，做不成事，就借口说时机未成熟了。
20、“哎哟哟，哎哟哟！”一阵风吹来，不远处的果园里传来一阵阵调皮的叫声。原来菠萝和西瓜不停地叫着冷呢！
21、漫步在街心花园,一阵清风徐来,吹落几片枯叶.枯叶在风的吹动下,舞动着,将生命最后的激情释放.也随风舞动,直到落地.有时,即使落地,也会在风未离去前再轻舞几下.
22、在秋天的童话里，有美丽的秋姑娘。她扎着金黄色的辫子，披着火红的纱巾，穿着淡蓝色的裙子，带着草绿色的发夹，她手里拿着一个笛子，走到哪儿，吹到哪儿，舞到哪儿。柿子被她摇醉了，羞红了脸；高粱被她摇笑了，笑弯了腰；菊花被她摇醒了，挺起了胸膛……
23、枯树，黄叶，蜿蜒的流水，云雾缭绕的雪山。
24、秋，迈着它那欢快，而又轻松的的步子起来，一步一步，不紧不慢，一刻也不停留，却又那么从容。
25、猎人救了小红帽和奶奶后，把大灰狼扔进河里。大灰狼被河水一惊，居然醒过来了。看着肚子上的大洞，大灰狼恶狠狠地说：“小红帽，你就等着瞧吧，我一定会报仇的!”
26、当风吹得大树往下掉叶子的时候，秋天就来了。
27、一只老鼠饱食终日，长得肥硕丰满，从来不知道要在什么时候忌口。一次它在水泽地旁嬉戏，一只青蛙蹦过来对它说：“请赏光到我家，我请您吃上一顿大餐。”
28、不知道为什么，为什么这篇简简单单的童话如此感人?记得很清楚，妈妈给我讲时，我哭了一遍。
29、树叶在风里面翻着身，往地上掉，就好像翅膀受了伤的小鸟。
30、区别在于童话比儿童故事书的范围更广些。
31、秋天的童话,令一切都这么可爱与美好
32、狐狸妈妈摘到了葡萄，但在回家的路上却发现了猎人，为了小狐狸能逃走，狐狸妈妈引开了猎人……后来，小狐狸一个人慢慢地长大了，始终没有见妈妈回来，它一直在寻找妈妈。
33、秋天的童话,宣扬着美丽,充满着温馨.秋天里所上演的童话,是四季中最华丽的童话.
34、可别觉得她们是一流的乖乖女，她们很坏的，趁你走过时，捅你一下，忍不住笑了，还要风儿来替她们圆谎。
35、这故事说明：算计别人最后反而会害了自己，阴谋者搬起石头砸了自己的脚。“以害人开始，以害己告终。”
36、望着叶,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美丽的动作,舞出独一无二的美.若生命在有限的时间内舞出无限的美与智,那么,这个生命是无悔的,它即使消逝于天际,也不会有一丝遗憾,因为它完成了使命--使这个世界充满智与美.
37、老鼠愉快地接受了邀请，于是乎青蛙便口若悬河般地讲起它们游泳的快乐，旅行的趣味，以及沼泽地里发生的各种各样的奇闻轶事，大概是想让老鼠今后有资本给其儿孙讲沼泽地的风土人情，人文景观吧。
38、这是秋天里,我所感受到的第二篇童话,充满着人性温暖.
39、他们来了，就给这里带来了欢乐。
40、饥饿的孤狸观察葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，囗水直流，想要摘下来吃，但又搞不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边劝自己说:这葡萄没有成熟，确定是酸的不好吃。
41、秋天，是个丰收的季节。田野里处处充满了生机，苹果啊，梨啊，橘子啊，各种各样的水果有黄的，红的，还有橘色的。水果们你挤我碰争着要人们去摘呢！一个大鸭梨已经迫不及待了，从树上跳了下去，“咕咚”一声掉进了水里，把来收萝卜的小兔子吓得撒腿就跑。
42、小红帽对妈妈说：“妈妈，让我亲自去感谢猎人吧。”妈妈同意了，于是小红帽提着他的小篮子上路了。
43、树在低低交换着私语，可别告诉我她们不会说话，那只是她们生性羞涩而已，有时她们也会笑的，那是风儿吹过她们的发梢时使劲地搔她们的胳肢窝，她们板起的脸就笑成一朵花了。
44、文学体裁的一种，侧重于事件过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。故事通过对过去的事的记忆和讲述，描述某个范围社会的文化形态，也有说法认为，故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。
45、妈妈不停地问外婆想吃什么,冷不冷.就在这一瞬间,外公外婆幸福快乐的笑容使我懂得了亲情的美丽.
46、尽管遭受残忍的折磨，瑞拉还是决心坚持母亲的遗言，“保持勇气，善待他人”，因此她不向绝望投降，也不仇恨虐待她的人。
47、童话故事：指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
48、刹那间,我知道了生活的可爱,他使生命充满乐趣.
49、有一天，它来到从前和妈妈一起住的家的附近，却意 外地看见这里长出了好多葡萄，小狐狸吃了一颗又一颗，突然它想起说过的话，它终于吃到了妈妈摘的葡萄。
50、“哈哈，笨蛋大灰狼，居然不知道越好看的蘑菇越不能吃!”小红帽拎着篮子，唱着歌儿继续往猎人家走去。
51、秋天色彩正好诠释了奶子沟的含义。川西阿坝州沟壑纵横，看完美丽的奶子沟，大可一路南下，策马奔腾，经过大片金黄色草原。
52、讲童话的人，秋天把叮叮当当的故事编成三股小辫送给我，从此，我的房子面朝大海，春暖花开。
53、我快乐地跑到他们身旁.外婆与外公见到我,很是高兴.令我最快乐的是外婆的病有所好转了.
54、可是当继母得知白雪公主还没死后又三番五次地扮成老太婆陷害她，终于把白雪公主害死。后来一位英俊的王子救活了她。
55、没想到小红帽的一举一动都被大灰狼盯在眼里。“嘿嘿，小红帽，你没想到还会遇到我吧?我可是跟了你半天呢!”大灰狼跳出来得意的对小红帽说。“你，你……”小红帽吓得直往后退。“我什么?我看你这次还往哪儿逃，哼!”大灰狼恶狠狠地朝小红帽扑去。“慢着!你听我说。”小红帽看着篮子里的蘑菇，急切地说，“大灰狼哥哥，上次是猎人把石头放到你肚子里的，不关我的事。你看，这篮子里的蘑菇也是猎人让我采的，我采得好辛苦啊!呜呜……”大灰狼半信半疑的愣着。“大灰狼，这样吧，我这些美丽的蘑菇就送给你，它们的味道可美了!”大灰狼接过小红帽手里的篮子，说：“那我先吃了这些蘑菇，再和你算账。”说完，就拿起蘑菇大嚼起来。可是，大灰狼没吃几口蘑菇就“扑通”一声倒在地上，口吐白沫，两腿直颤抖。原来，这些好看的蘑菇全是有毒的。
56、故事和童话有什麼区別。笫一首先說一说故事和童话的区別，比如故事就是有历史记載和民間的小故事等等故事的意思。第二童話的意思是說这就是幻想中和睡梦中的点点滴滴的事情就叫做童話的意思。笫三上面就說明了故事和童話有什麼区別了。
57、在一片小树林里有一条小河，小河周围都是小草。岸上有个异想天开的青蛙，它想打破传统和小鸟恋爱了。虽然种族不一样，但是它始终相信自己做的一切。它开始每天把抓来的虫子送给小鸟，随后小鸟被爱感动。后来它们在一起了。。。。
58、白雪公主和王子幸福地生活在一起，她的巫婆继母也得到了应有的惩罚。多么动人的故事啊!多么美丽的结局!我之所以喜欢这则童话，是因为它塑造了许多生动可爱的人物形象。
59、秋天，是个秋高气爽的季节。秋天的云就像个神奇的魔术师，云朵一会儿变成小兔子，一会儿变成花朵，过一会儿又变成了一个活泼可爱的办孩子，真是千姿百态，变化多端哩！
60、《青蛙王子》意在告诫人们要诚实，坚守诺言，而国王对小公主的告诫正是对众人的忠告。作品中主人公小公主和青蛙的外在美与丑
61、狐狸和葡萄
62、它的做法确实是缺德之举，它正打着如意算盘，肥老鼠真是一道美味的菜，大吃大嚼可真过瘾。
63、故事总有一定的生活基础上而来，而童话大多是浮想联翩后虚构出来的。所以宁愿更多时候听故事，不仅是听那么一段，而且还是在听更多的共鸣感，童话呢，结局一般多美好，可是哪有那么好的事呢，现实里，我们无法安慰自己去做童话里的男女主角，最终皆大欢喜，却能在听的不同故事里，慢慢领悟到自己那唯独不一样的收获。
64、《灰姑娘》讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，被逼着去做粗重的工作，经常弄得全身满是灰尘，因此被称为“灰姑娘”。
65、西瓜问菠萝：“哎呀，真是太冷了，你呢？”菠萝皱着眉头缩成了一团，说：“我也很冷啊，好像是冬天来了耶！”
66、走在去图书馆的路上,在阳光的拥抱下,很是舒服.街边的特色小店中挂满了各式各样的围巾,也挤满了人.在风的带领下,围巾们轻轻飘扬着.人们挑得眼花缭乱,自己没了主意,便问别人,三五成群地交谈着该买哪条.
67、秋风吹来，一棵棵阔叶树的叶子渐渐变黄了，伴着风哗哗作响—它们在窃窃私语。
68、在秋天的童话里，有美丽的秋姑娘。她扎着金黄色的辫子，披着火红的纱巾，穿着淡蓝色的裙子，带着草绿色的发夹，
69、这是秋天里,我所见到的第三篇童话,充满着阳光的味道.
70、亲情是所有生灵的所接触最多的最初的一种情感.是亲情使生命有了爱与恨,使人生变的更精彩.
71、秋，悄悄向我们走来她的步子很轻，。可人们还是发现了她。她的到来赶走了夏日的火热，带来了凉爽的清风。
72、秋天，一个丰收的季节；秋天，一个喜悦的季节；秋天，一个硕果累累的季节。田野里，果园里，到处都是一派丰收的景象。
73、西红柿被秋风吹得结结巴巴地说：“不，不对，不对，是，是，是秋天来了！”茄子又满怀疑问地说：“咦，平时，秋姑娘总是很准时地给我们送来花衣裳，今天是怎么了？”
74、秋,童话般的季节.在这个季节里,到处都上演着一出出美丽的童话.
75、在秋天的童话里，有会拍“手”的树叶。你不信？瞧！那层林尽染的枫叶，多像孩子的“小手”啊！一阵微风吹过，枫树上的“小手”晃呀晃，好像在拍“手”欢迎秋风的到来呢！看！“手”都被拍红了！可是它们一点儿也不觉得累，还在使劲儿地拍，直到所有的“小手”都拍红了！远看，像一团熊熊燃烧的火焰。
76、美丽纯洁的白雪公主和心狠手辣的巫婆，他们为整篇童话添加了许多动人的音符，让这篇通话更生动更有趣更深刻了。
77、在阳光的轻抚下,我慢慢地回到了家,一开门,便见妈妈与爸爸不停地忙着.仔细一看,发现外婆与外公坐在沙发上,正依偎在一起.
78、儿童故事：指具有故事基本特征的内容单纯、篇幅短小，与儿童的接受相适应，供儿童阅读和聆听的叙事性文学体裁。
79、秋天的童话故事
80、它还告诉我们“善有善报，恶有恶报”，教育我们不能一味地追求外表美，心灵美才是最重要的。
81、白雪公主人美心灵也美，而巫婆人美心灵却丑陋肮脏。同学们还要记住，我们不能妒忌别人，过强的妒忌心很可能会造成对别人和自己的伤害。《白雪公主》深受读者的喜爱，读了它，我受益匪浅，愿《白雪公主》在文学宝库中永存。
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