1、亲子大班体育两人三足活动比赛多加注意安全监控;
2、是指生肖猪，生肖猪的目光较为短浅，只注重眼前的事物，所以生肖猪人特别容易从当下短暂的痛苦中解脱出来。生肖猪人过分慷慨，导致很多时候让自己陷入两难的境地。当自己没有办法满足别人提出的要求或是为别人提供帮助时，生肖猪人就会感到十分沮丧和失望。
3、拓展培训师要时刻关注每一位学员，一旦失去平衡，立刻叫停。
4、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。（教师帮助绑）绑好以后，自由练习。
5、出处：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第34卷：“只见尼姑与那些女娘，或是搂抱一会，或是勾肩搭背、偎脸接唇一会。”
6、二人三足是勾臂搭背成语
7、体验齐心协力合作带来的快乐。
8、回忆民间游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。
9、鼎：古代烹煮的炊器；圆形；三足；两耳。像三条腿的鼎那样立着。比喻三方分立的局面。
10、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题？怎样才能让两个好朋友不摔倒？（以把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.）
11、两人三足是一种比赛项目，由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的小腿用绳子绑上比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。
12、一、游戏导入，准备活动
13、羊属羊的贵人属相属羊的贵人属相：猪羊和猪：他们可以成为朋友，因为猪懂得如何去和羊相处，而他也会很“二人三足指的是生肖猪。三足的谐音是山猪，所以二人三足说的就是猪。猪在十二生肖中居第十二位，生肖猪与十二地支配属“亥”，故一天十二时辰中的“亥时”也就是夜间21点到23点，又叫“猪时
14、而“竹”字与“猪”字读音相同，那么题目“两人三足”就可经解析，转化为“1猪”了。
15、你和伙伴要把平时比较有力量的腿留出来，这样方便你们快速行走。另外绑腿的位置和绳子绑的松紧也很关键，什么位置最好，绳子系的松紧到什么程度最佳，就要靠你自己去尝试了，因为这一点因人而异。
16、“一猪”，当然就是生肖猪了。
17、学习游戏"两人三足"，体验与同伴按节奏同步前进。
18、比赛过程中，双方达成一致，时刻提醒自己：我还有合作伙伴。这句话的言外之意就是，虽然你们两个人都想取得好成绩，但要注意，开始比赛的时候，不能看到别人在前面，自己就加大步伐，不和伙伴一同配合了。这种情况在比赛中经常发生，也正是由于这个原因，比赛中摔倒的小组很多，甚至可能出伤，所以这点也是很重要的。你们赛前练习的时候，必须要有突然加速练习的配合。
19、场地必须是平整宽敞的地面;
20、不是成语
21、二人三足是一种游戏，由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名；
22、应是生肖猪。
23、两人三足的游戏适合5—6岁年龄大班的幼儿！
24、发展身体协调性。
25、拓展培训师站在距离队伍一米处，作保护状;
26、二、新授民间游戏《两人三足》
27、规定口号在走之前规定好1和2的节拍谁该出哪只脚走起来后一起喊口号逐渐加速我那时候玩过4人5足在我们院拿了第一呵呵楼主加油！
28、活动目标：
29、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？
30、这样就符合题目“两人三足”了。
31、二人三足不是成语，就是2个人把自己一只脚与对方的一只脚绑在一起，然后走路，这样就变成了2人3足了。所以不是成语。
32、勾臂搭背释义：搭背：搭腰。指相互亲密拥抱或并行
33、步调一致.绑在脚脖上好一些，一般比赛时要做明确规定，关键二人中有一人要指挥，比赛前练一两次，增强默契。两人三足：本项比赛为的接力赛，每部出四名选手，分为两组，两名选手并肩而立，用布条将两人中间的两腿绑上，然后跑到终点，终点的另外两选手准备，当前一组选手跑到他们身边时开始跑回终点。将的所有人分三组，第一轮淘汰赛.两人三足时，选手尽量协调好，不要因着急而被绊倒。
34、绑腿带松紧度适宜;
35、一种协调游戏游戏者每2名分1组，两名游戏者并列站立，中间靠近的二个腿于脚踝处固定，上端臂膊互相勾搭。然后通过一定的距离或完成特定的动作，先到达者为胜。同样的，还有3人4足等等，也是相邻2人的腿固定住
36、活动方式：将相邻队员的脚绑在一起，一起通过长50米的赛道。
37、活动准备：绑脚带子、沙包
38、两人三足注意事项：
39、题目“两人三足”，可解为“1竹”。“竹”字上面是两个“人”，“竹”字的下面，可以形象地看成两只足。而数字“1”,也可形象地看成一只足。
40、sānzúdǐnglì
41、三足鼎立
42、走动过程中，中心不能过高，也就是腿不能太直，这样有助于你们发挥最快速度。
43、应该是三足鼎立
44、南朝宋范晔《后汉书窦融传》：“欲三分鼎，连衡合从，也宜以时定。”
45、例句：路遥《平凡的世界》第六卷第48章：可眼睛又不由挨个观察那些勾肩搭背的人。
46、两个人内侧臂膀要分别搭在合作伙伴的肩膀上，用手扶住合作伙伴的外侧肩，这个动作有助于你们集中力量进而更好的掌握行动过程中的平衡。
47、了解学员身体情况，如有头、颈、肩、背、腰、骶受伤史，严重的心脏病、心脑血管疾病、低血糖、高血压者不宜做这项目;
48、带着小朋友的好办法，再去自由练习。
49、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
50、活动过程：
51、不是成语是一种游戏，两个人的腿绑在一起然后往前走
52、能够协调两人的默契
53、三足鼎立主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻三方对立。
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