学校管理67句

1、走廊:(顶、墙、地、栏杆)无蜘蛛网、清洁;

2、爱护花草树木,不准践踏草坪、折损花木。

3、尊敬师长、团结同学,举止文明、诚实守信、待人礼貌,不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画,不随地吐痰、乱扔杂物。

4、(1)认真做好微机课的课前准备,遵守机房的有关规定及纪律,不大声喧哗、追闹起哄。

5、五、深入落实教学的中心地位

6、六、强化民主管理,增加学校凝聚力

7、不准随意带他人入校,不准结伙打架斗殴。不准盗窃和损坏公物及他人财产。

8、(二)学生日常行为常规管理制度

9、提倡节约,反对浪费,实行光盘行动;

10、(五)两操、集会管理制度

11、加强班集体建设,推动学校各项工作的全面发展,特制定班级常规管理制度。

12、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令,进出校要有凭证,积极参加学校、班级各项有益活动,争做优秀学生。

13、节约用水用电,不准私接电器,改变线路,离开教室要随手关灯、关锁门窗。

14、三、深化教学改革,提高教学质量

15、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《学生手册》。

16、集会:整队集合迅速,无缺席人数,班主任跟班,到达指定场地,自觉对齐,班长位于右侧中央,保持安静。

17、学生要遵守交通规则,不准抢道、闯红灯,不准骑机动车进入学校。

18、采购物品要正规合法可溯源,严把质量关,坚决杜绝食物中毒事件的发生;

19、墙壁、天花板:无乱写乱画、乱张贴现象,无灰尘蜘蛛网;

20、课内外学习

21、首先对管理对象进行整体规划,从整体上把握学校的目标和任务,结构和功能;然后进行科学的分解和合理的分工,建立明确的责任制;再在分工基础上进行有效的合作与协调。梳理整体观点,做好学校的整体规划。比如在某位行政负责的人事工作中,就要对未来至少三年的人事变动和调整,有一个长远的打算,才能避免拿到一个进人的名额,却不能合理使用的问题。

22、(七)安全保卫管理要求

23、为人师表,率先垂范。正确处理师生关系,平等对待每一个学生。处理问题要公平、公正、公开,争创文明班集体。

24、好的学校管理,一是建立健全符合学校实际的管理制度,二是构建被广大师生共同遵守的文化体系和发展愿景,三是有规划有安排有措施有评价有落实,四是提高教师的工作积极性和工作热情,五是时时处处提现对师生的人文关怀!

25、桌椅:摆放整齐,横竖成行,无乱写乱画现象;

26、(2)听从微机课老师指挥、安排,按要求进行实验操作,认真填写微机操作记录。

27、一、教育法律1、中华人民共和国教育法2、中华人民共和国教师法3、中华人民共和国义务教育法4、中华人民共和国职业教育法5、中华人民共和国民办教育促进法6、中华人民共和国国家通用语言文字法二、教育行政法规1、教师资格条例2、幼儿园管理条例3、学校体育工作条例4、学校卫生工作条例三、教育部门规章1、学生伤害事故处理办法2、中小学幼儿园安全管理办法3、国家教育考试违规处理办法4、实施教育行政许可若干规定5、教育行政处罚暂行实施办法四、相关法律1、中华人民共和国未成年人保护法2、中华人民共和国行政复议法3、中华人民共和国行政诉讼法

28、(3)认真并按时完成老师布置的作业和练习,不抄袭他人作业。

29、不少管理者把工作做了就做了,不懂得随时向领导汇报工作进度,总是等到校长追问才想起自己已经做了只不过忘了汇报。还有的行政考虑到自己做行政工作只是承担一项工作而已没有必要向校长早请示晚汇报,搞教育的多少有点清高,不屑于官场上那一套。而实际上,校长作为学校法人承担了更大的责任和风险,需要随时获知各项工作的进度以及遇到的障碍和困难。行政要让校长刷存在感,不然校长可有可无,各部门都能够自运行了,那还要校长干嘛呢?

30、(三)学生学习常规管理制度

31、四、重视德育工作,创建和谐校园

32、一方面学校作为更大社会的组成部分,必须保持对外部环境的开放性,与外部环境之间进行人员、物质、能量和信息的流通;封闭是学校要与外部环境之间建立某种特定边界,对外界进入学校的因素进行过滤和筛选。从这个原则来看,我们学校的家长工作,这是一个很小但是也很典型的学校与外部的交流,以前我们总是会针对一些小问题,看怎么告知家长,现在,懂得了这个原则,我们就能比较好地形成和家长沟通的界限与原则,更好地开展家校沟通交流工作。比如,对家长发布信息是开放的,但是对于学校内部人员如何安排如何决策需要向家长封闭,学校教学改革的方向也只需要告知家长而不必让家长参与决策的全过程。因为学校是专业工作机构,教育教学工作具有一定的专业性。

33、二、加强教师队伍建设,提高教师的综合素质

34、(2)期中、期末考试考中,因病、因事不能参加考试者,要履行请假手续。

35、(四)班级卫生常规管理制度

36、二、开放封闭原则

37、加强自身修养,提高自身素质。

38、(2)课堂上不吃零食、喝水,不将饮料(水)瓶和食品摆放在课桌上,不做与本节课无关的事。

39、班级常规管理制度

40、食堂要做到干净卫生整洁,物品摆放有序,生熟食要分类储存,饭菜须留样备查;

41、按时到校上课,完成各项任务,不迟到、不早退、不旷课。服从管理,听从指挥。

42、我想应该包括:1安全设施管理2安全人员管理3安全制度管理4老师人员管理5后勤保障人员管理6学校方针目标和责任体系7风险辨识、评价8隐患排查、治理9人员培训教育10危险作业管理11学校现场管理,包括室内外环境整洁,工具放置、归类,卫生状况等5S内容12应急救援方面13职业健康卫生方面14日常自我检查

43、生活俭朴、穿着整洁,不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰,男生不留长发,不剃平头。

44、门窗:无污染,玻璃洁净明亮,沟槽干净;

45、一、建立完善的管理制度

46、爱护公共财物,不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹,不准人为地破坏公物。

47、(3)离开微机室前,能按老师要求打扫卫生。

48、(六)班级公共财产管理制度

49、全面贯彻党的教育方针,推进素质教育。坚持“教书育人,以育人为本”的原则,全面关心和爱护每一个学生,不准体罚和变相体罚学生,不准随意停学生的课,重大违纪事件要及时上报政教处。

50、第三,加强备丶讲、辅、批、考、评、补,各个环节的管理,对常规教学做好记录,每期评比,对干的多,干的好的要重奖!

51、地面:清洁光亮,无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等;物品摆放有序整齐、有固定位置;黑板及时擦,粉笔灰及时清理;

52、(3)学校、年级组织的各类考试,考场整理符合要求。

53、执行学校的各项规定,遵守学校的各项纪律。认真履行班主任职责,完成学校布置的各项任务。制定和上交班级计划、总结,按时召开班会、家长会并做好记录。在学校各项集会和班级集体活动中要按时到岗到位。

54、(一)班主任工作常规管理制度

55、管理好可以包括安全,卫生,纪律以及学习氛围

56、(1)课堂上精神饱满,认真听课,服从管理,不顶撞老师。

57、遵守学校纪律,爱护公共财物,不准随意动用消防设备,乱接乱拉电线,宿舍在人离开时要锁好门窗。

58、为全面提高学生的整体素质,学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观,坚持以人为本,育人为本,进一步加强学生的思想道德建设,发挥德育管理在教育教学工作中的导向和保证作用,增强学生的自我管理意识,提高自我管理能力,培养学生良好的行为习惯,形成良好的校风、学风。

59、三、及时反馈原则

60、(1)在学校、年级组织的各类考试中,认真遵守考试纪律。

61、一、整分合原则

62、两操:准时到达指定场地,队列整齐、无缺席,精神饱满、动作规范整齐,领操员严肃认真,领操质量好,班主任跟班。

63、首先,抓好班子建设。班子是学校各项工作的实际执行者,工作得力不得力,有木有成效,主要看班子的执行力!搞好班子建设就显得尤为重要,一个充满活力,团结向上,拼搏进取的团队,是无往不胜的!

64、加强食堂员工健康管理,持证上岗;

65、其次,制定制度,细则。根据学校的实际情况,制定奖惩细则。让各位教师通过努力就能得奖,但要有层次性。

66、自行车要停车落锁、按指定地点排放整齐,不准乱停乱放,放学前不准提前取车。

67、加强安全隐患排查,安全使用天燃气及灶具。

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