教研总结精选好句97句

1、第12周(11。16—11。22)周静珠张冬珍乐静程红

2、学科数学教研组长周静珠日期

3、课堂教学生活化,用生活理念构建教学大课堂,实施生活化教学,超文本教学;坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测;运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动;教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式,使教学各具特色;切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作;提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。

4、九、教研组工作总结

5、五、教师备课情况

6、教育、研究与管理的重要。

7、教师获奖情况

8、指导教师钻研教材、认真备课并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用,尽快提高青年教师的业务水平。

9、第4周(9。21—9。27)周静珠刘炯乐静方萍

10、教研活动开展情况

11、根据学校的教学工作计划和本组特点,从教学实际出发,确定教研课题,制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果,组织指导组内教师撰写论文。

12、二、成绩和不足。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点和问题,因此这一部分当是总结的中心。

13、六、教师、学生获奖情况

14、⒊在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。

15、以“三个代表”思想为指导,遵循学校规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下,坚持素质教育,在课堂教学中运用数学建模的教学模式,使数学课堂教学生活化;选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。

16、—1。3)周静珠刘炯乐静程红

17、组织本组教师的业务学习,引导教师按照课程标准,党的教育方针和教育规律进行教学工作。

18、没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项:  1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。  2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题  2、正文  开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。  结尾:分析问题,明确方向。  3、落款  署名与日期。

19、幼儿园一日常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。

20、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课,研究改进教学方法,不断提高课堂教学质量。

21、一、指导思想:认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以“课堂教学”为工作主线,并结合本校特点,实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

22、一日一教研总结可以这样写:

23、三、教研活动计划

24、⒉利用学校名师导教的优势,提高每一个老师的教学业务水平。

25、第10周(11。

26、⑵用好先进的多媒体教学设施,上好每一节课,使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。

27、积极捕捉教研信息,认真学习教学理论,不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。

28、5月份安排一次

29、㈠指导思想

30、㈡总目标:

31、教研组先进个人

32、关于教研工作的意见

33、㈢教研活动

34、年9月——2004年1月

35、宁波市实验小学高段数学教研组上课安排表

36、通过一日一教研活动,为新老师的教学提供了很好的帮助,为新老师的授课提供了样板,特别是集体备课阶段,很好的弥补了新老师经验的不足。

37、教研活动计划

38、一、教研组长工作职责

39、⑷加强辅导力度,尽量在保证下线的基础上,让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。

40、教研组长:周静珠组名:高段数学教研组

41、⑴老师用电脑备课,使网上资源为我们所用,及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案。

42、—11。8)方萍刘炯乐静程红

43、⒉尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师的教学业务水平。

44、⒈坚持教学常规管理,使之规范有序。

45、第2周(9。7—9。

46、七、教研活动出勤记录

47、第16周(12。14—12。20)周静珠刘炯方萍程红

48、教师出席情况

49、教研活动总结

50、期末网络备课检查情况

51、批改教师作业量是否及时是否订正

52、⒋组织一次高段各年级数学思维竞赛。

53、在期中之后安排高段各个年级思维竞赛,以提高数学特长生的学习。

54、高段数学教研组2003学年第一学期教研计划

55、第6周(10。5—10。11)周静珠刘炯乐静程红

56、评分标准:学期计划1分,单元教学目标1分,教案4分,课件数满三分之一者可得2分,拓展资料1分,教后感1分,满分为10分。

57、姓名学期教学计划单元教学目标教案详略课件数拓展资料数备注得分

58、第14周(11。30—12。6)周静珠刘炯乐静严士俊

59、二、关于教研工作的意见

60、宁波市实验小学

61、四、教研活动开展情况

62、十、教研先进个人

63、第18周(12。

64、三、经验教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便利今后工作,需要我们去对既往工作的经验和教训进行分析、研究,并形成文字理论。

65、⒊组织老师学习好新课程标准。

66、评分标准:学期计划1分,单元教学目标1分,教案4分,课件数满三分之一者可得2分,拓展资料2分,满分为10分

67、学科教研组长日期

68、通过一日一教研活动,提升了个人业务水平和能力,促进了个人教学成绩的提升。

69、每次上课都是在周四,请提前一周准备,如要调换,请事先通知。

70、教研组工作记录

71、八、作业批改情况

72、对于总结,有着以下四点的大致要求:

73、总课时数明显少于正常者扣3分,其余酌情扣分。

74、四、今后打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

75、期初网络备课检查情况

76、教研组长职责

77、学生获奖情况

78、为进一步优化一日活动,提高保教质量,引领教师关注细节,做细、做实幼儿园一日生活的每个环节,老师们利用放学时间认真学习“幼儿一日常规培养”知识,对幼儿一起常规活动的各个环节中遇到的问题和困惑以及活动中的亮点进行了分享交流,同时碰撞出了很好的解决策略。

79、(附表:教研组研讨课的安排。)

80、)周静珠刘炯乐静程红

81、⑶认真批改作业,及时收到学生学习的反馈信息。

82、时间性地点内容

83、从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。

84、⒈在期初依据学校的整体工作计划,制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。

85、多一般少

86、姓名时间项目等级备注

87、在学期初,安排老师业务提高的计划。在邱老师的指导下,每周四教研组开研讨课,要求教研组的全体老师安排时间听课学习,让老师们在互相学习的过程中不断提高自己的业务能力。

88、新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中,安排老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。

89、二、工作要点:

90、备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。

91、日期姓名

92、开拓创新,带动组内教师发展学生的个性教育,培养尖子生。

93、作业批改情况

94、一、概述。总结必须有情况的概述和叙述,可简单,可详细,主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

95、姓名学期教学计划单元教学目标教案详略课件数拓展资料数教后感总课时数得分

96、第8周(10。19—10。25)周静珠刘炯乐静吴红

97、-10-23

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