1、唯我独攀15.山不在高有我则名
2、运用植物元素命名。比如命名为向日葵班，取向日葵永远朝向太阳之寓意，引导学生积极进取，树立远大理想；命名为蓓蕾班，取蓓蕾即将绽放之寓意，希望中学生这些未来的花朵今日努力绽放，将来为祖国的百花园增色添彩；命名为青松班，借青松凌寒傲雪之骨气，寓意不怕困难，勇往直前；命名为春笋班、幽兰班、秋菊班、傲梅班，以梅兰竹菊四君子的气节和风骨浸润学生的气质和胸怀，都是富有文化内涵的班名。
3、有士气的队名与口号如下：
4、为人民服务，驻港部队“爱祖国、爱香港”永远做党和人民的忠诚卫士。
5、严肃，活泼，团结，紧张。
6、永不言退，我们是最好的团队!
7、用知识武装头脑，科技练兵谋打赢。
8、但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。
9、建设信息化部队，打赢信息化战争。
10、部队振奋人心鼓舞士气的口号【二】
11、哨位就是战场，执勤就是战斗。
12、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。
13、军爱民，民拥军，军民团结如一人。
14、枪听我的话，我听党的话。
15、力量从中来，智慧从中来，成功从中来。
16、枪听我的话，我听党白话。
17、还可以以班级特色命名，比如书法班、科技班、书香班等。还可以以传世名著命名，以物品名称来命名，以抽象意义来命名……每一种命名都要和学生研讨，达成共识，成为班级共同的精神图腾。班名只要起好，就要求大家共同维护与之相关的班级文化，开发与之相关的班本课程，并持续保持整个初中三年时间。
18、如在公共公园，做一些团队游戏。
19、开心，快乐生活。
20、阳光之星：共同进步，取长补短！
21、掉皮，掉肉，不掉队！流血，流汗，不流泪。
22、以传统文化美德或精神品质命名。比如命名为博学班，希望学生广博地学习，拥有博大的胸襟、精深的智慧；命名为守信班，以传统诚信美德为底蕴依托，将知礼守信之美德浸润在学生的日常生活和学习中，对班风形成和学生人生观、世界观的形成，均有潜移默化的引导作用。命名为进取班，鼓励每一名学生吹响催人奋进的号角，敲响鼓舞斗志的战鼓，一步步走出困境，迎来人生的坦途。还可以命名为乐知班、追梦班、飞翔班等，均以传统美德或精神品质命名，激发学生将求知欲、成功欲转化为具体的奋斗目标、人生追求、个人信条和行为准则，从而形成强大的精神动力。
23、教官同志一声吼，宇宙也要抖三抖。
24、祖国安宁我光荣，人民富裕我幸福。
25、亲近绿色，健康生活
26、最强大的武器，不是军队的人数，不是强大的舰队，而是人心。
27、快乐小组：咱们快乐团结勤奋齐心合力勇争第一！
28、没有集体，就没有勇气。
29、掉皮，掉肉，不掉队，流血，流汗，不流泪。
30、语文老师诗意朦胧，以中国诗词文化发展的脉络为基础建组，起名为：诗经组、汉赋组、乐府组、唐诗组、宋词组、元曲组、新诗组，也引起同学们对中国诗词文化的探究兴趣；每一个小组再搜集相对应的诗词歌赋，召开一些别开生面的诗词大会，一个班级的文化气质就呈现出来了。长期坚持，孩子们浸润在诗词歌赋中，自然产生对中华诗词文化的热爱之情。这样的文雅气息附着于身，外化于行，自然成为一个班级的精神文化符号。
31、相信自己，相信伙伴!
32、领导是面旗，是把号，是盆火，是座桥。
33、疾如电，快如风，猛如虎，来无影，去无踪。
34、愿我们每一位有心的班主任，都能用心为班级的各个团队起一个新颖而有内涵的名字，让这些别具特色的团队名称成为凝聚学生不断奋进的精神力量
35、在岗一分钟，奉献60秒！把驻地为故乡，视人民为父母！认清形势，保持警惕，不辱使命！
36、军人的真正使命是奉献，而不是单纯的活着。
37、坚决完成任务！
38、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
39、有个有士气的队名和口号，是很有必要的，这可以极大的鼓舞团队士气，使队伍更加团结一致，劲往一处使，实现统一的目标。
40、智慧小组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！
41、军队是这样一个地方，在那里一个你不认识的家伙会叫你去揍另一个你不认识的家伙。
42、如果把军人的一生一分为二，那么前半生就叫“不犹豫”，后半生就叫“不后悔”。
43、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!
44、爱拼就，爬山一定行4.爬山，亲近自然爬山，亲近健康5.爬一座山,强壮一个民族6.爬山如,越爬越快活7.爬山交友,幸福在手8.爬山聊天,快乐无边9.全民健身，亲近自然
45、宁可前进一步死，决不后退一步生。
46、班级是一所学校的基本组织单位，班级命名也是彰显一个班级特色文化的重要载体。好的班名是一个班级的精神文化内核，能凝聚“民”心，鼓舞士气，对学生的生活观、价值观、行为习惯、道德情操等诸多方面起着潜移默化的引导作用。那么我们如何为一个班级命名呢？
47、爱我军营，爱我中华！
48、无形战线，无名英雄，无私奉献，无尚光荣。
49、争创先进连队，争当优秀士兵。
50、行事如风，纪律至首！
51、生命不息，爬山不止13.新的起点，新的高度。
52、作为一名干部应具备三种能力：谋划能力、交际能力和说服能力。
53、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌!
54、口号：超越梦想！勇攀高峰！
55、队兴吾荣，队衰吾耻！
56、当兵不怕死，怕死不当兵。
57、运用动物元素命名。比如命名为萤火虫班，借萤火虫在百草丛中飞舞，用自己的光亮和色彩去装扮世界，寓意每一名学生都要为班级发光发热；命名为雄鹰班，希望同学们存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅；命名为鸿鹄班，寓意同学们凌空一跃，扶摇而上，乘着梦想的翅膀翱翔在蔚蓝的天空；还可以命名为蚂蚁乐园、蜜蜂王国等。均以动物之特点，打造和谐向上的班级文化，凝聚学生向上的力量。
58、我精彩，我运动。
59、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
60、首站用我，用我必胜。
61、当兵不是为了吃苦，但当兵一定要吃得起苦。
62、青春的词典上没有“不能”，军人的头脑中没有退缩。
63、地理老师则可以用中国的山文化命名：嵩山组、泰山组、华山组、衡山组、恒山组；也可以以河流文化命名：长江组、黄河组、黑龙江组、松花江组、珠江组、雅鲁藏布江组、澜沧江组、怒江组、汉江组、辽河组，通过上述命名，激发学生探究学习兴趣，引导学生在搜集资料、探究学习中爱上中国的山水文化，增强作为中华民族一员的骄傲之感。
64、人在苦中练，刀在石上磨。
65、见红旗就扛，见荣誉就让。
66、经费又不贵。
67、走出胡同口，登上泰山顶
68、小组命名看似简单，但要做到有文化内涵，能够成为引领学生前进的精神符号，则需要老师和学生反复碰撞交流，不断进行头脑风暴，才能不断完善。当然，无论小组如何命名，一定要有一种文化内涵在，精神品质在。否则，这个班级就如同散沙一般，毫无精神内核，也无就法产生强大的班级凝聚力和感召力了。
69、我运动，我健康，乐。
70、一鼓作气，挑战佳绩!
71、政治合格，军事过硬，作分优良，纪律严明，保障有力。
72、铁的纪律，铁的连队，铁的作风，铁的素质。
73、快乐无限小组：课堂因展现而精彩，人生因理想而美丽，性命因奋斗而高贵。
74、执勤就是战斗，哨位就是战场。
75、团结向上，克服困难，战胜自我，站上高峰18.永驻满园春色，长存一片爱心19.超越梦想激情无限!20.登峰登峰勇攀高峰
76、扬我军威，铸我军魂，筑钢铁长城。
77、为班级命名不是一时兴起，而是要做长远打算，因此命名时一定要体现班级的特色文化，还要依此开发系列班本课程，所以班名是一个班级文化管理的起点。从班名产生之日起，我们就要围绕之产生系列班级品牌文化。给班级命名有如下几种方法：
78、头破血流不投降，只用坚持干到底，总有一天见太阳。
79、训练多流汗，战场少流血。
80、不要让骄傲和虚荣心占据你的心，否则你将一事无成，浪费时日。
81、提起小组建设，每位老师都有很多话可说，因为大多数老师均在尝试运用小组进行班级管理。一个班多则八、九个小组，少则三、四个小组，以小团队为基本单位进行学业、行为习惯、活动等量化管理，便于培养学生的集体责任感和荣誉感，也便于实施学生自主管理。但是如何创建一个有文化品味、健康向上的班级小组，则需要动一番脑筋，如果一味任由学生起名建组，那就五花八门了。我认为，在这一点上，老师需要用正确的人生观、价值观引领学生积极建组命名。
82、奋起上进组：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
83、成功决不容易，还要加倍努力!
84、火焰小组：众人拾柴火焰高！
85、扎扎实实打基础，扎根山沟做奉献。
86、陆地猛虎，海上蛟龙，空中雄鹰。
87、运营精神，共建共享：运营因有你而更精彩！建议如果有时间可以组织一个团队的活动，让大家在实际行动中体会人生的点点滴滴。
88、一个好朋友是生物老师，她将竹文化作为班本课程的重要载体，起名叫做春笋班，他们的组名也以竹子名称命名：观音竹组、孝顺竹组、湘妃竹组、斑竹组、箭竹组、四季竹组、毛竹组、翠竹组。朋友用这些竹子名称引导学生了解竹子的分类及应用，并开发出竹诗词和竹手工作品，形成了独特的竹文化班本课程。
89、一往无前勇于牺牲的英雄主义精神，永远是我们战胜敌人的重要法宝。
90、干工作，就应像长城上的砖块，一块紧压一块；就应像坦克上的履带，一环紧扣一环。
91、坚决歼灭一切来犯之敌。
92、没有完成不了的任务，没有克服不了的困难，没有战胜不了的敌人。
93、养兵千日，用兵千日。
94、以名人名家命名。中国历史上不乏名人志士，他们是中华民族的脊梁。以历史名人名家姓名命名，一方面能立足中华几千年的传统文化建设特色班级；另一方面，将人物的成长经历作为学生学习的榜样，引导学生不断见贤思齐，获得精神的鼓舞和斗志。可以以历史文化名人命名，也可以以当代名人命名。比如孟子班、钱学森班、鲁迅班……从名人名家所具备的礼仪文化、科学精神、文学素养等多方面命名，引导学生广泛搜集名人名家故事，从典型人物故事中获得成长的正能量。
95、发扬红军传统，锻造精锐之师。
96、梦想小组：有梦想就有期望！
97、加强战备，准备打仗。
98、因为自信，所以成功!
99、团队牛年士气:牛气冲天，牛转乾坤。
100、除了学科特点，还可以用优秀品质命名，今年我将班级九个小组分别命名为：积极进取组、自强不息组、尊师敬长组、诚实守信组、谦虚有礼组、爱校爱家组、严于律己组、团结友爱组、敏而好学组。一方面希望学生传承中华民族这些传统美德，另一方面希望用这些组名激励学生不断奋进，再加上“荣誉来自努力，进步来自勤奋，相信自己，永不言弃”等一条条励志名言口号，学生犹如上了发条的小闹钟，嘀嘀嗒嗒向前奔跑。
101、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!
102、有了困难我们克服困难，没有困难我们创造困难！
103、上下场口号：HOLD天HOLD地HOLD自己，（读音：厚天厚地厚自己）你out他out我不out，（读音：你奥他奥我不奥）队呼：给我一个机会，我能HOLD住宇宙！
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