1、线段是直直的，两个端点圆圆的，画他一定用尺，写上长度，别忘记。
2、×2=2，2×2=4
3、×3=3，2×3=6，3×3=9
4、有余数除法口诀
5、《九九乘法歌诀》，又常称为“小九九”。现在学生学的“小九九”口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一”止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“二二得四”止。因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“九九”。大约到13、14世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一……九九八十一”。
6、×9=9，2×9=18，3×9=27，4×9=36，5×9=45，6×9=54，7×9=63，8×9=72，9×9=81
7、十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14，解:1×1=1，２＋４＝６，２×４＝８，12×14=168。
8、同一数位比比看，
9、比数的大小方法
10、我来教你比一比，
11、比较方法分两类，
12、如果还是比不出
13、一试：除数和几相乘的积最接近被除数，又比被除数小，上就是几。
14、六九五十四，七七四十九，七八五十六，
15、.数位相同另有法。
16、也是要从高位起
17、九九八十一。
18、今天冯老师给大家整理了二年级数学乘法口诀表（小九九+大九九），希望能够给同学们和家长们带来帮助，记得收藏保存哟！
19、×4=4，2×4=8，3×4=12，4×4=16
20、×6=6，2×6=12，3×6=18，4×6=24，5×6=30，6×6=36
21、三九二十七，四四十六，四五二十，
22、除号写端正，数位要对齐，被除数里面藏，除数对面站，商在上面看。
23、数位少的它就小。
24、首先看数位多与少。
25、七九六十三，八八六十四，八九七十二，
26、一定能够比出大与小。
27、用乘法口诀试商，又快又准确；
28、细心的你需认真，
29、头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。例如：23×27，解：２＋１＝３，２×３＝６，３×７＝21?，23×27=621。
30、比较两个数的大小，如果位数不相同的话，哪个位数多哪个数就大；如果位数相同的话，先比较最高位，最高位大的数那个数就大，接着依次进行比较。
31、一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五，一六得六，一七得七，一八得八，一九得九，二二得四，二三得六，二四得八，二五一十，二六十二，二七十四，二八十六，二九十八，三三得九，三四十二，三五十五，三六十八，三七二十一，三八二十四，
32、×7=7，2×7=14，3×7=21，4×7=28，5×7=35，6×7=42，7×7=49
33、例:4ⅹ5=20这个算式读作4乘5等于20，记住，读算式时，数字不用写汉字，也就是不要读作四乘五等于二十，读数时才这样读。
34、五七三十五，五八四十，五九四十五，
35、数位多的它就大，
36、四六二十四，四七二十八，四八三十二，
37、依次这样比下去。
38、三减：被除数减去商和除数的积。
39、最高数位谁大就那个数大
40、回答：乘法口诀与读作是两个概念。
41、四比：余数和除数比，余数要比除数小。
42、二年级初学乘法口诀时，孩子们很容易混淆这两个概念。
43、四九三十六，五五二十五，五六三十，
44、六六三十六，六七四十二，六八四十八，
45、先看数位，数位多的大，数位一样的从最高位比起，那个大就大
46、×8=8，2×8=16，3×8=24，4×8=32，5×8=40，6×8=48，7×8=56，8×8=64
47、×5=5，2×5=10，3×5=15，4×5=20，5×5=25
48、二乘：商和除数的积写在被除数下面。
49、四五二十是乘法口诀，4x5=20和5x4=20都可以用这句口诀进行计算。要注意的是，没有五四二十这句口诀。
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