1、应该这样停顿:早/发/白帝城/
2、李白的诗《早发白帝城》是一首著名的叙事写景诗，入选小学课本，深受师生喜欢。这首诗读来朗朗上口，很有音韵美。其朗读节奏应划分为：
3、早发/白帝城
4、轻舟/已过/万重山。重音是：
5、【解析】考查学生对诗歌朗读节奏的掌握；正确的朗读节奏是：朝辞/白帝/彩云/间，千里/江陵/一日/还。两岸/猿声/啼/不住，轻舟/已过/万重/山。
6、两岸/猿声/啼/不住，
7、例如，李白的早发白帝城
8、朝辞/白帝/彩云间，千里/江陵/一日还。两岸/猿声/啼不住，轻舟/已过/万重山
9、千里/江陵/一日/还。
10、朝辞/白帝/彩云间，
11、《早发白帝城》是李白所作诗中流传最广的名篇之一，这首诗描写的是自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况，看似简单的写景诗却让人读起来非常的流畅、大气，整首诗表达的是作者遇赦后的愉悦的心情。
12、千里/江陵/一日还，
13、两岸/猿声/啼不住，
14、清晨朝霞满天我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽。千里之遥的江陵一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
15、“早发白帝城古诗朗读停顿”节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。朗读者声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了，“早发白帝城古诗朗读停顿”声音清晰或洪亮，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。这里包含着“早发白帝城古诗朗读停顿”相关诵读音频、相关朗读的节目、相关赏析和评论等。快来一起到蜻蜓FM赏析和倾听这些吐字清楚准确，语言生动，语气语调节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵内容，让人赏心悦耳，娓娓动听的“早发白帝城古诗朗读停顿”
16、重读的词是，朝辞，还，啼不住，已过，
17、朝辞/白帝/彩云/间，千里/江陵/一日/还。两岸/猿声/啼/不住，轻舟/已过/万重/山。
18、早发白帝城
19、朝辞/白帝/彩云/间，千里/江陵/一日/还。两岸/猿声/啼不/住，轻舟/已过/万重/山
20、前两句：第1排双耳旁下移组成陵；第2排工右移组成江；第3排千右移；第4排间右移；第7排帝上移。然后按照朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还的顺序连接即可。
21、朝辞/白帝/彩云/间，
22、这首古诗的停顿是这样的:朝辞白帝/彩云间，千里江陵/-日还。两岸猿声/啼不住，轻舟已过/万重山。
23、轻舟/已过/万重山。
24、朝，啼，还，万重山
25、轻舟/已过/万重/山。
26、注解 白帝城：故址在今四川省奉节县白帝山上。它下临长江，距三峡西口夔门极近。白帝山虽不高峻，但从江船仰望，却仿佛城接云霞。杨齐贤注：“白帝城，公孙述所筑。初，公孙述至鱼复，有白龙出井中，自以承汉土运，故称白帝，改鱼复为白帝城”。王琦注：“白帝城，在夔州奉节县，与巫山相近。所谓彩云，正指巫山之云也”。前人或以此诗为李白青年出蜀时所作。然细审“千里江陵一日还”诗意，可知曾从江陵上三峡，此当为返还之作。应是乾元二年（759）被流放夜郎途中，到白帝城时忽遇赦命，即回舟抵江陵时所作。
27、后两句：第3排山先上移组成岸，然后把岸再移到右边方框中；第2排士先下移，然后继续左移组成声；第7排万字上移。最后按照两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山的顺序连接起来即可完成通关。
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