1、地炉茶鼎烹活火，四壁图书中有我。
2、没有桂花的十里飘香却有他独特气质风格
3、秋风起，落叶飘。
4、注：有的版本第一句为“山光照槛水绕廊”
5、注释译文
6、风风雨雨把春天送走了，漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之时，她却在花丛中笑。
7、拂红尘：用衣袖拂去上面的尘土。宋代吴处厚《青箱杂记》卷六载：“世传魏野尝从莱公（寇凖）游陕府僧舍，各有留题。后复同游，见莱公之诗已用碧纱笼护，而野诗独否，尘昏满壁。时有从行官妓颇慧黠，即以袂就拂之。野徐曰：‘若得常将红袖拂，也应胜似碧纱笼。’莱公大笑。”
8、译文：树木凋零，江河干涸，群山枯槁；在这辽阔的天地间，我正可以看清"真我"的本质。我坐在那儿，展开书卷而读，灯光摇曳，映射在墙上，墙壁好像也跟着在晃动；我高声朗读着图书，外面雪得很大，半夜里，我的房顶全被积雪覆盖了。地上的火炉里，炭在燃烧，锅里正在煮着茶，我就在四壁放满了图书的空间里读书。读书之乐到哪里去寻找？就在这寒天雪地，且看那几朵盛开的梅花，从中我们可以体会天地孕育万物之心。
9、那时游乐所至，都有题诗，不下千首；到如今这些诗上都已落满了灰尘，得用绣罗衫去拂净才能看清。自离开杭州后有谁在思念我呢？当然是友人了。还有西湖的明月、钱塘江边的柳树、城西南诸山的名胜景物呢！
10、故人：指陈襄，字述古。苏轼好友，时任杭州知州。
11、山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。
12、树叶呀，树叶。
13、诗文赏析
14、宋代苏轼创作的词作
15、风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
16、幽幽笛声！鸣奏古今曲调古朴典雅不落时尚
17、涌金门：杭州城之正西门，又名丰豫门。
18、朋友！当你疲惫当你心烦时
19、没有牡丹的雍容华贵没有梅花的傲霜怒放
20、译文：阳光照在堂外的栏杆，流水淙淙绕着长廊流过，乘凉归来的人们，沐浴着春风送来花香，一边走一边吟唱着诗歌。停在枝头的鸟儿，那是伴我读书的朋友；漂在水上的落花，可以启发我作出美妙的文章。不要蹉跎岁月，人生只有读书是最好的事。读书的乐趣是怎样的？好比绿草长到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向荣的景象。
21、近现代·毛泽东
22、不禁想起古代娥皇女英临江洒泪遂成斑斑湘妃竹的凄美
23、静坐月明中，孤吟破清冷。隔溪老鹤来，踏碎梅花影。
24、基本信息
25、木落水尽千岩（有的版本为“崖”）枯，迥然吾亦见真吾。
26、白话译文
27、心中有太多的挣扎困惑而迷失了自我方向
28、何以我们不能像竹抛开尘世的羁绊
29、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。
30、陇：小山丘，田埂。此处指孤山。
31、没有绚丽的姿容和沁人心脾的香气
32、墙角/数枝梅，凌寒/独自开。遥知/不是雪，为有/暗香来。看着太简单了··这诗主要是意境来着··把最后滴花香味读出来就出菜了··
33、站在风中微觉一丝凉意。
34、消魂：魂魄离散，形容极度愁苦的状态。
35、昨夜前庭叶有声，篱豆花开蟋蟀鸣。
36、修竹压檐桑四围，小斋幽敞明朱晖。
37、古琴曲《高山流水》（这是一首带着地球人的问候在深邃的太空中回响的美妙的音乐）。古琴曲《石上流泉》、《流水》、《广陵散》二胡曲《空山鸟语》、《二泉映月》、《良宵》、《听松》琵琶曲《十面埋伏》、《梅花三弄》、《霸王卸甲》古筝曲《高山流水》、《战台风》、《秦桑曲》
38、好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。
39、不与百花争芳斗妍甘心守着那一方翠绿的天地
40、绣罗衫：丝织品做的上衣。如温庭筠《菩萨蛮十四首》之一“新贴绣罗襦”，为女子所服。
41、不觉商意满林薄，萧然万籁涵虚清。
42、何以我们不能像竹那样洒脱地生活
43、孤山寺：寺院名，又叫广化寺、永福寺，在杭州孤山南。
44、携手江村，梅雪飘裙。情何限、处处消魂。故人不见，旧曲重闻。向望湖楼，孤山寺，涌金门。
45、所以挺拔云霄不就是其清心寡欲的功果吗
46、幽幽笛声！脆吟高低弦韵纤指飞点如痴如梦
47、心中顿时涌起一阵悲哀。
48、何以我们会有太多的寂寞伴随
49、译文：新长出来的竹子垂压着屋檐，屋子四周种满桑树。我的小书斋安静敞亮，射入灿烂的阳光。白天变长了，读完书以后，听听蝉儿在树上的鸣叫；夜晚读书时，灯花一节节落下，还有萤火虫飞入帷帐。只因为向来深知读书的乐趣，我在北面的窗户下闲适地躺着，就像远古时候羲皇时代的人一样逍遥自在。读书的乐趣是无穷的，好比沐浴着煦暖的南风，用瑶琴来弹奏一曲。
50、寻常行处：平时常去处。
51、悠悠竹林！唤我沉思
52、你为何要在秋天枯萎？
53、读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。
54、望湖楼：又名看经楼，在杭州。
55、湖：指杭州西湖。
56、悠悠竹林！荡我音息
57、《冬思》
58、作品原文
59、行香子：词牌名。双调小令，六十六字，有前段八句四平韵、后段八句三平韵，前段八句五平韵、后段八句三平韵，前段八句五平韵、后段八句四平韵三种。
60、令人遥思
61、坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。
62、近床赖有短檠在，对此读书功更倍。
63、深刻体会淡极始知花更艳的意味
64、卜算子·咏梅
65、随手捡起一片树叶，
66、何限：犹“无限”。
67、适合古诗词朗诵的背景音乐很多；歌颂祖国类《共和国之恋》，《我像雪花天上来》，《红旗颂》，《长征交响曲》。古典的有；《高山流水》，《石上泉流》，《流水》，《广陵散》，二胡曲《空山鸟语》。外国音乐有；《星空》，《秋日诗语》，巜罗密欧与朱丽叶》，巜森林狂想曲》等都可用着古诗词朗诵的背景音乐。
68、因为竹知道明媚鲜艳能几时的感叹
69、竹的清雅竹的挺拔竹的超然脱俗令人陶醉不已
70、寻常行处，题诗千首，绣罗衫、与拂红尘。别来相忆，知是何人？有湖中月，江边柳，陇头云。
71、正值梅花似雪，飘沾衣襟的时候，和老朋友携手到城外游赏。回忆旧地，处处黯然伤神，无限愁苦。去年的同游之人已不在眼前，每当吟诵旧曲之时，就想起望湖楼、孤山寺、涌金门那些诗酒游乐的地方。
72、北窗高卧羲皇侣，只因素稔读书趣。
73、梅雪飘裙：梅花飘雪，洒落在衣裙上。
74、读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。
75、昼长吟罢蝉鸣树，夜深烬落萤入帏。
76、壁立千仞无欲则刚呢
77、这首小诗写虚静高洁的境界以寄孤傲清远的情怀。人生可能经历的境界非常多，有险境，有绮境，有困窘潦倒之境，有春风得意之境，有月白风清的飘逸之境，有铁马金戈的豪壮之境……。这些境界都好写，唯独虚静之境最难表现。
78、在尘世中有太多的琐碎烦劳疲于奔波
79、高山流水夕阳萧鼓广陵散琴曲平沙落雁梅花三弄《踏古》不错《离弦》不错《琵琶雨（语）》
80、词句注释
81、《行香子·冬思》是宋代文学家苏轼早期创作的酬赠词作。此词上片追忆与友人陈襄探梅寻春的浪漫情景，形象地表达了作者与陈襄的深情厚谊；下片继续回味自己与友人游赏时两人吟咏酬唱的情形，抒写自己对杭州友人的相思之情。全词从一个侧面反映了宋代士大夫的生活，不仅表现了对友情的珍视，而且流露出对西湖自然景物的热爱。词中多用忆旧和对照眼前孤独处境的穿插对比写法，触目兴怀，感想当初，因此显得情真意切，诗意盎然，含蓄蕴藉，韵味深长。
82、行香子·冬思
83、读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。
84、译文：昨天夜里，我听到了庭前树叶落下的声音，篱笆上的紫豆花开了，蟋蟀在鸣叫。不知不觉，原野里已到处是秋天的气息，大自然的各种声音都含着冷清的意味，一片萧瑟的景象。床旁多亏有一盏矮灯，就着它读书的效果加倍地好。读书的乐趣很令人愉悦，好比在高远的秋夜里，起身来赏玩明月。
85、读书之乐何处寻？数点梅花天地心。
86、四时读书乐
87、想想竹韵悠扬
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