1、读书故事
2、读书手抄报能写名人刻苦读书的故事
3、老虎的胡子谁敢摸？
4、老虎未吃人，样子赫杀人。
5、班级、姓名写在识字小报的右下角。
6、少壮不努力，老大徒伤悲。
7、写一些名言警句
8、虎殿成鸿业，猿岩题凤赋。张说《修书院学士奉敕宴梁王宅赋得树字》
9、名人读书小故事、读书的名言
10、“伴君如伴虎”“老虎门下官难做”“老虎的屁股摸不得”“老虎的胡子谁敢摸？”“老虎未吃人，样子赫杀人”……
11、势成骑虎
12、腊月今知晦，流年此夕除。
13、忽逢双鲤赠，言是上冰鱼。
14、在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。
15、手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。
16、残菊清·曹雪芹露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。
17、顾炎武读破万卷书
18、读书小报指学校（通常指小学）中为营造浓厚的读书氛围，让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野而开办的报纸，一般会以彩色图文并茂的方式活泼生动地表现出来。
19、老虎门下官难做。
20、释义：骑在老虎背上，要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难，但迫于形势，想停止也停止不了。
21、关于虎的谚语：
22、著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的`鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了著名的学者。
23、释义：比喻一害刚去，又来一害。
24、拾樵供岁火，帖牖作春书。
25、读书手抄报是我们自己通过读书而做的一种小报，通过这种小报，可以写出读书的心得体会，还可以写出一些关于读书的名言警句，一些励志的古诗，也可以写一些名人故事，主要是激励人们多读书，读好书，只有多读书才能拓宽视野，展望未来
26、关于虎的古诗
27、书到用时方恨少。
28、读书名言
29、明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。
30、生龙活虎、福虎生旺、虎虎生威、虎气十足、虎背熊腰、虎啸山林、如狼似虎、龙兄虎弟……
31、最好对整张识字小报稍微点缀一下，可用水彩笔对图形进行完善，也可把剪下的漂亮的小图案贴在相应的位置。
32、释义：形容斗争或竞赛很激烈。
33、蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。
34、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
35、虎之谚语
36、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
37、发音：hǔdòulóngzhēng
38、老虎的屁股摸不得。
39、识字小报做好后，告诉孩子们不要忘记读读上面贴的字，如果你都能读下来，老师要向你伸大拇指了。
40、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
41、A4纸上先用铅笔轻轻画出喜欢的大图形，再把剪下的字按图形的痕迹贴上。
42、读书手抄报内容：
43、读书手抄报能写什么内容
44、伴君如伴虎。
45、柳觉东风至，花疑小雪馀。
46、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫
47、发音：shìchéngqíhǔ
48、读书是反思性的理性活动,是提高思维能力的基本手段;读书又是一种高尚的文化生活,是陶冶性情、提升精神境界的重要途径。做读书的手抄报，可以提升青少年对读书的兴趣。
49、拒虎进狼
50、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
51、从报纸、杂志、商标等纸质物品上剪下稍微大点的字。
52、关于虎的成语：
53、书读百遍，其义自见。
54、虎斗龙争
55、A4纸上四周2厘米处设计花边，用水彩笔涂颜色。
56、明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。
57、例如:阎若璩口吃成大器
58、将门虎子、龙精虎猛、虎口残生、苛政猛虎、虎穴得子、虎头燕颔、如虎得翼、虎啸风生、虎视眈眈、九关虎豹、笑面老虎、擒龙缚虎、虎口逃生、鲸吞虎噬、虎步龙行……
59、识字小报是语文实践作业的一部分，以后将作为孩子期末实践考试的一部分（期中、期末考试包括实践考试、答卷两部分。实践考试占20分左右，主要包括平时的语文实践作业、认读生字情况、写字情况、背诵古诗和读书情况等；答卷占80—85分，主要看期中期末试卷上孩子的答题情况）。
60、所以每次的实践作业希望家长朋友和孩子都要重视，孩子刚上一年级动手能力较差，需要家长朋友指导协助孩子共同完成。
61、发音：jùhǔjìnláng
62、识字小报的制作过程：
63、半床落月蛩声病，万里寒云雁阵迟。
64、书籍是人类进步的阶梯。
65、虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列入麻。《李白梦游天姥吟留别》
66、纸张大小：A4纸
67、惯游山水住南州，行尽天台及虎丘。白居易《寄题上强山精舍寺》
68、内容很多，只要健康向上，能提高学生的阅读能力，阅读兴趣的都可以。其形式可以是自己的作品，读后感等，也可以抄写一些美文，学习心得，学习经验介绍等内容。为了手抄报的美观，吸引更多的学生去阅读，我们可配搭一些插图，漫画，名人传记，幽默故事等。
69、甚至可以通过阅读富有人生哲理和智慧的文章，让学生畅谈自己的读书感想和收获，并撰写自己的读书心得，在纸上、黑板甚至墙上用硬笔书写、美化，或者写一些关于名人的著作、歇后语、成语接龙、故事、古诗、谜语的介绍和心得体会等。手抄或打印均可。
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