池上古诗的意思翻译什么季节55句

1、《小池》和《池上》两首古诗都描写了初夏的景色。

2、碧绿的荷叶,一片连一片,一片接一片,就像一把把大伞,撑在水中。

3、宋朝诗人杨万里

4、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。

5、古诗池上描写的是夏季的景色。

6、诗中有标志性的事物是:白莲。采白莲的季节多在夏季。

7、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

8、一个七八岁的小男孩,头上扎两个髻,穿一身红衣裤,蹦蹦跳跳地从家中出来,他被眼前的景象吸引了,高兴地跳上一条小船,解开船绳,拿起船桨,划向池塘的深处。

9、赏析这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事,准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情,勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里,天真活泼的儿童,撑着一条小船,偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花,早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的,不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹,得意忘形地大摇大摆划着小船回来,小船把水面上的浮萍轻轻荡开,留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲,整首诗如同大白话,富有韵味。

10、《池上》这首古诗描写的季节是夏季,

11、这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话,但极富韵味,令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事,准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情,勾画出一幅采莲图。夏天到了,村边的池塘里景色迷人。碧绿的荷叶,一片连一片,一片接一片,就像一把把大伞,撑在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子,有的含苞欲放,有的已经开放,还有的花已经谢了,露出了一个个绿色的小莲蓬。一个七八岁的小男孩,头上扎两个髻,穿一身红衣裤,蹦蹦跳跳地从家中出来,他被眼前的景象吸引了,高兴地跳上一条小船,解开船绳,拿起船桨,划向池塘的深处。小男孩一边欣赏美丽的荷花,一边摘了几个莲蓬,划船回来。可是他不知道隐藏自己的行踪,小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。

12、《池上》后两句是:“不解藏踪迹,浮萍一道开。”,这两句的意思是:他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。《池上》是唐代诗人白居易所作:

13、二.《池上》——唐白居易

14、白莲的花果期可分为始蕾期、始花期、盛花期、花蓬期和莲蓬后期。一般情况下,始蕾期为5月中旬至5月下旬,莲株开始花芽分化并抽生花蕾。始花期为5月底至6月上旬,这时莲田花蕾开始开放,一般每亩大田约有60-100朵花开放,约占总数的10-15%。盛花期为6月中下旬至7月下旬或8月初,这段时间,莲田花蕾大量盛开,约占总开花数的70%。花蓬期为7月下旬至8月下旬,这时期有大量莲蓬成熟,约占总数的70%,但仍有一些花朵盛开,约占总数的15-20%。莲蓬后期为8月底至9月底或10月初,这时期基本没有或仅有少量花朵开放,莲田大量莲蓬已经采完,仅留后期成熟的莲蓬,约占总数的15-20%。

15、这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

16、《池上》

17、第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。

18、翻译:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来,他不管怎样隐藏,都留下了划船的踪迹。

19、《池上》描写的是夏季的景色,竹林苍翠,白莲盛开,一派欣欣向荣的繁茂景象。

20、第一首诗写山僧对弈,第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景,这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格,将两个小景写得可爱、可亲、可信,富有韵味

21、一.《小池》——宋杨万里

22、唐代诗人白居易

23、扩展资料:

24、诗中写到了白莲,因为莲花是在夏季盛开的,所以这首诗描写的季节是在夏季。

25、……夏天,分别是唐代白居易的《池上》和宋代杨万里的《小池》。

26、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

27、第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

28、《小池》

29、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

30、《池上》描写的季节是夏季。古诗《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句,出自《白氏长庆集》。诗中描绘小孩儿偷采白莲的画面及小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象深得作者的喜爱。

31、翻译:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来,他不管怎样隐藏,都留下了划船的踪迹。诗中写到了白莲,因为莲花是在夏季盛开的,所以这首诗描写的季节是在夏季。

32、《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。

33、雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子,有的含苞欲放,有的已经开放,还有的花已经谢了,露出了一个个绿色的小莲蓬。

34、原文内容是:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”

35、白居易的才华的确是千古一遇,诗歌成就直追李杜,他的各种诗歌也是家喻户晓,《琵琶行》,《长恨歌》都是千古名作,

36、具体内容为:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

37、《池上》这首古诗描写的季节是夏季。

38、古诗《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句,出自《白氏长庆集》,该诗创作基调为闲情偶寄,作品文字洗练,内容通俗淡雅,是白居易的经典佳作之一。

39、描写的季节是夏季。

40、译文一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

41、不解藏踪迹,浮萍一道开。原诗如上,写的是夏季或者夏末初秋的白莲季节!

42、不解藏踪迹,浮萍一道开。

43、小男孩一边欣赏美丽的荷花,一边摘了几个莲蓬,划船回来。可是他不知道隐藏自己的行踪,小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。这情景被诗人看在眼里,他微微一笑写下了这样的诗句:小娃撑小艇,偷采白莲回,不解藏踪迹,浮萍一道开。

44、作者简介白居易(772~846),唐代诗人。字乐天,号香山居士。其先太原(今属山西)人,后迁下邽(今陕西渭南东北)。贞元进士,授秘书省校书郎。元和年间任左袷遗及左赞善大夫。后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手,得罪权贵,贬为江州司马。长庆初年任杭州刺史,宝历初年任苏州刺史,后官至刑部尚书。在文学上,主张“文章合为时而著,歌诗含为事而作”,是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗。和元稹并称“元白”,和刘禹锡并称“刘白”。有《白氏长庆集》。

45、这情景被诗人看在眼里,他微微一笑写下了这样的诗句:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

46、《池上》叙述的是夏日一小童偷摘莲蓬的事情,勾勒了一个可爱的顽童形象;《小池》则描绘夏日的一处由泉眼、流水、树荫、荷叶、蜻蜓构成的小景,富有夏天生活情趣。

47、第一首诗写山僧对弈,第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景,这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格,将两个小景写得可爱、可亲、可信,富有韵味。

48、这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。

49、池上唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

50、《小池》和《池上》都描写了初夏的景色。

51、《池上》全诗的意思:天真活泼的农村儿童,他们撑着一只小船,偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候,他们不懂怎样掩盖留下的踪迹,小船把水面上的浮萍荡开,船后留下了一道道清清楚楚的水路。夏天到了,村边的池塘里景色迷人。

52、小娃撑小艇,偷采白莲回。

53、池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。译文小孩撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。注释小娃:男孩儿或女孩儿。艇:船。白莲:白色的莲花。踪迹:指被小艇划开的浮萍。浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。鉴赏  这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。  这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话,但极富韵味,令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事,准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情,勾画出一幅采莲图。  莲花盛开的夏日里,天真活泼的儿童,撑着一条小船,偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花,早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的,不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹,得意忘形地大摇大摆划着小船回来,小船把水面上的浮萍轻轻荡开,留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲,整首诗如同大白话,富有韵味。  白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗,将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听,饱含着诗人自己的情感。同样的,他的诗中小品,更通俗平易。

54、原文小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

55、他不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。古诗《池上》讲述了天真活泼的农村儿童,他们撑着一只小船,偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候,他们不懂怎样掩盖留下的踪迹,小船把水面上的浮萍荡开,船后留下了一道道清清楚楚的水路。

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