1、春蚓秋蛇:比喻书法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
2、信笔涂鸦:信笔:随便书写。涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
3、唐·李白《草书歌行》:“时时只见龙蛇走,左盘右蹙旭惊电。”
4、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。
5、练一手好字,传一代文明。
6、比如:夜宿山寺:危楼高百尺,手可摘星辰。
7、【第7句】询八体尽能,笔力劲险。篆体尤精,飞白冠绝,峻于古人,扰龙蛇战斗之象,云雾轻笼之势,几旋雷激,操举若神。真行之书,出于太令,别成一体,森森焉若武库矛戟,风神严于智永,润色寡于虞世南。其草书迭荡流通,视之二王,可为动色;然惊其跳骏,不避危险,伤于清之致。赞欧阳询的书法
8、赵文敏书法精绝,集诸家之成,诣二王门阀,要其用功处,全在临摹之多耳。赞赵孟頫的书法
9、【第14句】唐诗宋词元曲十六令,看不完的锦山秀水春花秋月,回味不尽的乡愁旅思离情别恨,书不尽的江山社稷家国情怀。山因书法增秀,石因书法生情,水因书法含韵。天地之间只有黑白两色最为分明,黑白两色,清淡素雅,质朴率真,又值得推敲,经过千年凝练与沉淀,愈久弥香。书法是一曲无声的旋律,其中的美妙只有领会他的人才能参悟。
10、如诗如画新天地,锦上添花书法城。
11、【第10句】书写的本来是一种工具,可是文字一旦成为书法就化蛹成蝶,蝶变成仙,成就了一生的华美。不知是谁把毛笔比喻成蜡烛送给他的情人,轻轻地歌:送给你一只狼毫吧,不曾点燃的蜡烛也不会熄灭。是啊!毛笔,未曾点燃的蜡烛,把书法连同中国文化的历史照耀得灿烂辉煌。
12、书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
13、文房四宝之乡魅力无限,中国书法名城精彩有约。
14、写好硬笔字,为人生添色彩。
15、一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
16、飘若浮云,矫若惊龙。铁书银钩,冠绝古今。
17、【第2句】我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。无论是典藏书籍,还是碑文石刻;无论是中堂条幅,还是门楣楹联。从三山五岳到五湖四海,从高高的庙堂,到寻常百姓家;书法的内容或说古论今警醒世人,或传承伦理道德教人向善,或托物言志净化心灵。书法不仅在于外在的美,更在于妙笔生出的高尚的德操。
18、张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。
19、鸾翔凤翥:翥:高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
20、举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称“所翁龙”(陈容号所翁)。
21、字古诗有很多,比如登鹳雀楼:白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
22、练好钢笔书法,传承汉字文化。
23、富有生机就是美。
24、翰墨怡且乐,书法寿而康。
25、龙飞凤舞:如龙飞腾,似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼,形容灵活熟练地书写,也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
26、【第6句】柳公权的书法端庄清秀,像河边浣纱洗衣的邻家阿妹,或者款款而行的小家碧玉,言行举止、一颦一笑,遵规守据,温婉清丽。欧阳询的书法,松风鹤骨,像一个武功高深的侠士,刚劲中透着秀美。赵孟頫的书法风流倜傥,柔媚舒展,蕴含着千般娇媚、万种风情。观怀素的草书衣袂飘然的如飞天神女,把人们的思绪引向九霄云天,在赏心悦目中心荡神驰,让人产生无限的遐思。历代书法家如洒落在中华民族历史长河中的珍珠,散发着璀璨的光芒。
27、【第9句】王羲之的作品出神入化,妙不可言,搜尽赞美的词汇也难描绘其高深与绝美。梁武帝萧衍评王羲之的书法:群鸿戏海,舞鹤游天。历朝历代多少人呕心沥血、终极一生追随,最终都望尘莫及。颜真卿的作品厚重、古朴、苍劲,像一座千年古钟,每一条纹理都是一个故事,端详每一个独立的个体,都会产生浑厚的共鸣。
28、鸾飘凤泊:鸾:传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒,毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
29、群鸿戏海,舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之)
30、书法宣城,精彩人生。
31、赞美书法行云流水的句子
32、写漂亮字,做优秀人,字如其人。
33、堂堂正正做人,端端正正写字。
34、朴实无华而兼纳乾坤。
35、入木三分
36、挥毫落纸如云烟
37、不敢高声语,恐惊天上人。
38、曼卿之笔,颜筋柳骨
39、苦攻中外古今万卷书,巧绘人情物理千张画。
40、心系书协,振兴东华。
41、行云流水,落笔如云烟。
42、剑拔弩张:剑从鞘里拔出来了,弓也张开了。形容形势紧张,一触即发。后也比喻书法雄健,有气势。
43、点到为止,一字千金。
44、硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。
45、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
46、王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界;他的草长浓纤折衷;他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”;“龙跳天门,虎卧凰阁”。
47、【第12句】一张柔和的宣纸,一片飘动的白云,在白云上舞动的是松的魂灵,还有千年历史的回声。一幅书法展开了,灵动的文字间似乎有编钟的余音袅袅传来,没法不让人想起悠悠的历史。汉家长衣宽袖的文人雅士们,居庙堂之高的官吏们,多少辞赋与奏折,多少檄文与颂歌,摩肩接踵一路走来,都被历史的风尘淹没了,倒是那个喜欢放鹅睡在东床的王羲之音容犹在,留下千古佳话。
48、一手漂亮的硬笔笔,能让人赏心悦目。
49、【第16句】写字,人坐的正,笔执的正,纸放的正。纸是死的,笔墨却是活的!!
50、观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。
51、中国书法,字里千秋。
52、相约文房四宝故里,共创“中国书法名城”。
53、老师的字,如花瓣般,香气远播,越发清芬。
54、描写书法好的句子40句
55、笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
56、练中华书法,承传统文化。
57、传承中华文明,弘扬书法艺术。
58、初写黄庭:黄庭:道家经典《黄庭经》,晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭,恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
59、【第1句】如果是颜真卿式的如筋一般浑厚圆润行以篆籀之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然,字里行间厚重雄浑,大气脱俗。
60、画笔描绘美好未来,色彩绘就壮丽人生。
61、提高精神内涵,陶冶高尚品质。
62、一手好字,一生成功。
63、举例发凡:左丘明为《春秋》作传,把《春秋》书法归纳为若干类例,加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背:原指书法遒劲有力,现也用来形容诗文生动,深刻有力。
64、杜氏杰有骨力而字画微瘦,若霜林无叶,瀑水进飞。
65、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。
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68、书法有路勤为径,墨海无涯苦作舟。
69、一手好字,得益一生。
70、美术可以表现文化,美术可以辅翼道德。
71、【第13句】墨如人性:廉墨慎用,廉墨多水,溶于笔书于纸会不凝而散,很容易便毁了字。好墨要调,正如人,太过浓稠,过于骄傲,在人眼中多是娇艳,浪荡之人。为人要心中有高山,眼中多圣贤。为人用墨要恰到好处为怡。用墨讲究宁枯勿湿,得先把笔喂饱。当笔肚饱墨时在调去三成方可入书,那样笔毫才挺拔,字才刚劲。初书时湿墨饱满,再书时干墨刚劲,末书时飞白苍翠。
72、【第3句】如果是柳公权式的如骨一般刚猛有力,气势雄强结体遒劲,字字严谨,一丝不苟。瘦劲有力,楷书体势劲媚,骨力道健,超尘脱俗。(字)横之长者瘦挺舒展,横之短者粗壮有力。
73、弘扬传统,书写卓越。
74、【第4句】不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每一幅书法都经历了千般磨砺,万种付出。传说王羲之七岁开始练习书法,每天书写完毕,就在家中的水池里清洗笔砚,日久天长,整池水竟然染成了墨色,这就是今天人们在绍兴看到的墨池。写尽八缸水,砚染涝池黑,博取百家长,始得龙凤飞。道出了一代书圣成功的艰辛历程。
75、信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。
76、字好一半文,文好显灵魂。
77、入木三分:原形容书法笔力强劲(相传晋·王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深),现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背,形容书法根伟贴切。
78、如壮士拔剑,神彩动人。
79、献之虽有父风,殊非新巧。观其字势,疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪,拘束若严家之饿隶。
80、为中华之崛起而读书。
81、[有关书法的优美句子
82、阐释书法精神,传承文化精髓。
83、【第5句】如果是王羲之式的善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。其书法平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。也可以引用曹植的《洛神赋》中:翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。一句来赞美王羲之的书法之美。
84、写漂亮字,做优秀人。
85、读诗千首,挥毫万字。
86、弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力。
87、笔走龙蛇,铁划银钩。
88、字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。陈容取势险峻,他结字造型或倚或正,或重或轻,有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。
89、比如梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。
90、写气质人生,扬祖国精华。
91、泼墨造物,笔下生花。
92、笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。
93、龙蛇竞走、磨穿铁砚。
94、字古诗是属于五言绝句,要练习硬笔书法的话,是有很多选择的,最简单的是李白的《静夜思》,孟浩然的《春晓》,李绅的《悯农》、《锄禾》,都是最简单的五言了。再加上到孩子练习硬笔的时候,可以先从简单的字开始着手练习,因为毕竟有些字是相对来说比较复杂的,多练习才可以。
95、文宗秦汉,楷法晋唐。
96、美女簪花:形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
97、【第15句】写字如写人,无垂不竖,无往不收,起行收三笔切记于心,起笔多回锋。回锋圆润、收敛、谦虚。不似露锋太过锋芒,钉头鼠尾,让人如见古惑之人,毛躁,张狂。行笔中锋,把最好的锋最浓的墨用在中间,使笔画刚劲不失大方,厚重颇显气场。收笔先提后压,收的稳收的缓。越是最后越是精细。提是找到结束的方向,压是完善结果。收尾之处才显得饱满、深沉、有思想、有形状。一笔至终,丝毫不得大意,分厘不可懈慢,善始善终。
98、老师的字,是成年累月的象征,一笔笔铿锵有力。
99、龙蛇飞动:形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词:“十年不见老仙翁,壁上龙蛇飞动。”
100、硬笔精雕细刻出精品,书法千锤百炼铁成金。
101、古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光、或劲键或婉转,或如婀娜窈窕的美人,或如矫健勇猛的壮士,或如春风拂面繁花一片,或如北风入关深沉冷峻。
102、世上无难事,只要肯攀登。
103、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
104、【第8句】《松风阁诗帖》,其风神洒荡,长波大撇,提顿起伏,一波三折,意韵十足,不减遒逸《兰亭》,直逼颜氏《祭侄》,堪称行书之精品。赞黄庭坚的书法。
105、人人学书法,共创新世纪。
106、如诗如画山水多彩地,共创共享“中国书法城”。
107、羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情。
108、怀素如壮士拨剑,神采动人,而回旋进退,莫不中节。
109、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦,多彩宣城争创“中国书法城”。
110、比如:江雪:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
111、感受美,欣赏美,创造美,展示美。
112、其色,其形,其浓淡枯湿,其断连辗转,粗细藏露皆变数无穷,气象万千。
113、练好硬笔书法,传承汉子文化。
114、一手好字,相伴一生。
115、铁画银钩:画:笔画;钩:钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
116、【第11句】笔端夭矫不可状,墨妙直与鸿蒙通;惨惨著花二三萼,力透纸背非人功。
117、【第17句】父亲的一生充满
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