1、是千里江陵一日还，意思是：千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。
2、《早发白帝城》意在描摹自白帝至江陵一段长江水急流速、舟行若飞的情况。首句写白帝城之高；次句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进。
3、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
4、《早发白帝城》的韵脚是：an汉语拼音字母有声母、韵母。一个汉字用拼音字母拼起来，一般都有声母和韵母，声母在前，韵母在后。
5、三年级上册古诗三首：
6、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
7、这里，巧妙的地方在于那个“还”字上。“还”，归来的意思。它不仅表现出诗人“一日”而行“千里”的痛快，也隐隐透露出遇赦的喜悦。江陵本非李白的家乡，而“还”字却亲切得如同回乡一样。一个“还”字，暗处传神，值得细细玩味。
8、译文：清晨告别白云之间的白帝城，千里外的江陵一日就能到达。江两岸的猿在不停地啼叫着，轻快的小舟已驶过万重青山。
9、以李白这首诗一、二、四句的韵脚都是韵母an，所以是押韵的，押的是an韵。第三句韵脚不同，所以第三句不押韵。绝句规定第三句不能押韵，所以这首诗押韵完全合格。
10、《赠刘景文》宋.苏轼
11、《早发白帝城》唐.李白
12、安史之乱后，唐玄宗远避四川，下诏诸皇子坐镇各地平乱。李白入狱。心中悲凉，一年后，天下大赦，万分激动之下写下《早发白帝城》，诗调轻快流利，如轻舟日行千里。
13、《早发白帝城》中“间”“还”“山”三个字押韵，也就是所说的韵脚。
14、两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。
15、朝辞白帝彩云间，
16、天门中断楚江开，
17、《早发白帝城》是在优美的环境描写中发端的。首句“彩云间”三字，描写白帝城地势之高，为全篇描写下水船走得快这一动态蓄势。“彩云间”的“间”字当作隔断之意，诗人回望云霞之上的白帝城，以前的种种恍如隔世。一说形容白帝城之高，水行船速全在落差。
18、《早发白帝城》李白：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
19、唐·李白
20、早发白帝城
21、我的回答是：小学二年级。
22、扩展资料：
23、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
24、早发白帝城/白帝下江陵
25、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
26、孤帆一片日边来。
27、饮湖上初晴后雨
28、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
29、一般用韵都在句的末尾一字，叫“韵脚”，在某些句的韵脚上用同韵的字，就叫“押韵”。
30、青春红润盼今朝。
31、轻舟已过万重山。
32、望天门山
33、译文：弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
34、千里江陵一日还。
35、两岸青山相对出，
36、如李白《早发白帝城》诗：朝辞白帝彩云间（间，声母j加韵母ian)千里江陵一日还（还，声母h加韵母uan)两岸猿声啼不住（住，声母zh加韵母u)轻舟已过万重山（山，声母sh加韵母an)这四句诗每句末一个字的韵母，排列起来是ian、uan、u、an，一、二、四句末字的韵母相同，第三句不同。诗词中的所谓“韵”，大致等于拼音字母中韵母的发音，韵母相同的字，就是同韵的字，把同韵的字放在一定的位置上就是“用韵”。
37、《夜书所见》宋.叶绍翁
38、早发白帝城古诗表达了作者遇赦后非常愉悦的心情。还有对于壮丽江山的赞美之情。这首诗是李白流传非常广泛的名片之一，描写的是白帝到江陵之间的一段长江，作者将自己愉悦的心情融入到这壮丽的山水之中，拳师自然天成，表现出作者对壮丽山河的赞美之情。
39、全诗意思如下:
40、第三句稍作停顿，第四句便轻灵宕开。文势奔放，如骏冯注坡，一如无限艰难后突然迸发的生之热情。
41、早发白帝城古诗，
42、《早发白帝城》的古诗配画是：《早发白帝城/白帝下江陵》是唐代李白的作品，原文如下：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
43、李白经过长期的辗转流离，忽然收到赦免的消息，终于获得了自由。惊喜交加，随即乘舟东下江陵。此诗即回舟抵江陵时所作。此诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。
44、四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗把诗人遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体，诗人对中国大好河山的赞美之情。
45、全诗把诗人遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体，运用夸张和奇想，写得流丽飘逸，惊世骇俗，又不假雕琢，随心所欲，自然天成。
46、首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。
47、《山行》唐.杜牧
48、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
49、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
50、千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。
51、出自《早发白帝城/白帝下江陵》，作者：李白。
52、早发白帝城表达了诗人对中国大好河山的赞美之情。
53、译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
54、是小学三年级的语文课程
55、“两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山”，出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，是人教版小学语文二年级上册中的一篇课文，全诗如下：
56、如果不写白帝城之高，则无法体现出长江上下游之间斜度差距之大。白帝城地势高入云霄，于是下面几句中写舟行的迅捷、行期的短暂、耳目的不暇迎送，才一一有着落。
57、两岸猿声啼不住，
58、是四年级的课程
59、译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
60、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。译文如下：清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。赏析：全诗给人一种锋棱挺拔、空灵飞动之感。然而只看这首诗的气势的豪爽，笔姿的骏利，还不能完备地理解全诗。全诗洋溢的是诗人经过艰难岁月之后突然迸发的一种激情，所以在雄峻和迅疾中，又有豪情和欢悦。快船快意，给读者留下了广阔的想象余地。为了表达畅快的心情，诗人还特意用上平“删”韵的“间”、“还”、“山”来作韵脚，使全诗显得格外悠扬、轻快，回味悠长。
61、清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！
62、清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
63、碧水东流至此回。
64、“彩云间”也是写早晨景色，显示出从晦暝转为光明的大好气象，而诗人便在这曙光初灿的时刻，怀着兴奋的心情匆匆告别白帝城。
65、第二句描写舟行迅速。“千里”和“一日”，以空间之远与时间之短作悬殊对比，极力形容船行之快，简练有力，平仄相间，声调抑扬，富有诗意。
66、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
67、李白〔唐代〕
68、猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
69、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》译文：清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
70、早发白帝城》是唐代大诗人李白在乾元二年（759）流放途中遇赦返回时创作的一首诗，是李白诗作中流传最广的名篇之一。此诗意在描摹自白帝至江陵一段长江水急流速、舟行若飞的情况。首句写白帝城之高；次句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗把诗人遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体，运用夸张和奇想，写得流丽飘逸
71、首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗把诗人遇赦后愉快的心情和江山的壮丽
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