1、古诗文部分，小学几乎都考课内古诗文，分值低，难度低。初中不仅考课内古诗文，还考课外古诗文。所以小学古诗文积累不够的同学，在初一考试中，一下子就摸不着头脑。
2、五七言绝句简称五绝和七绝，都是古典诗体中绝句的一种。五绝起源于汉，七绝起源于六朝，两者都在齐梁时期成型，初唐阶段成熟。
3、七律源于七言古体，在初唐时期渐成规模，至杜甫臻至炉火纯青。有唐一代，七律圣手有王维、杜甫、李商隐、杜牧、罗隐等，风华绝代，辉映古今。
4、五言古诗简称五古，是唐代诗坛较为流行的体裁。唐人五古笔力豪纵，气象万千，直接用于叙事、抒情、议论、写景，使其功能得到了空前的发挥，其代表作家有李白、杜甫、王维、孟浩然、韦应物等。
5、肯定不是，因为小学和初中的古诗不仅有唐诗，还有宋代古诗以及其它朝代的古诗。唐代的古诗只是选的多一些。还有宋代邵雍的:一去二三里，烟村四五家。亭台七八座，八九十枝花。
6、有的也不是，有的是了
7、儿童放学归来早，忙乘晓风放纸鸢。
8、如果记忆能力比较强，又对古典诗词非常有兴趣，或者准备参加中国诗词大赛，那么也还可以背其他诗词，如《唐诗三百首》《毛主席诗词》《白香词谱》（记得好像只有一百首词）。
9、《唐诗三百首》是清代蘅塘退士孙洙编选的唐诗选集，成书于乾隆二十九年（1764）。此书共八卷（或作六卷），选诗三百一十首，后四藤吟社本又增补杜甫《咏怀古迹》三首。全书收录了七十七家诗，基本上按五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句、乐府等诗体编排。
10、七言古诗简称七古，起源于战国时期，甚至更早。现在公认最早的、最完整的七古是曹丕的《燕歌行》。
11、分古诗、律诗、绝句，乐府四个部分。
12、小学和初中课本里的古诗有一部分是唐诗三百首里的一部分，唐诗三百首是唐代的诗，而小学和初中学的诗不止有唐朝，还有宋朝，元朝，明朝等，甚至还有诗经上的，如屈原的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索就是战国的，还有我们伟大领袖毛主席的诗词。所以小学和初中课本上的诗不全是唐诗三百首上的。
13、南北朝时期，鲍照致力于七古创作，将之衍变成一种充满活力的诗体。唐代七古显示出大唐宏放的气象，手法多样，深沉开阔，代表诗人有李白、杜甫、韩愈。
14、还有清高鼎的诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
15、初中的诗词更注重内容性，而且思想深刻！小学更注重背诵难易程度。
16、唐代五律名家数不胜数，以王昌龄、王维、孟浩然、李白、杜甫、刘长卿成就为大。七言律诗简称七律，是近体诗的一种，格律要求与五律相同。
17、唐代绝句气象高远，率真自然，达到了吟诵自由化的最高峰，名家有李白、王维、王昌龄、韦应物、杜牧、刘禹锡等人。
18、还有就是解题也需更有深度，还要背一些其他与古诗有关的知识，比如说什么，译文啊、注释啊……很多！
19、还可以将讲读课文、语文园地中读读背背、阅读链接等中的重点内容背诵。
20、《唐诗三百首》但并不是正好三百首《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位，计310首诗，其中五言古诗33首，乐府46首，七言古诗28首，七言律诗50首，五言绝句29首，七言绝句51首，诸诗配有注释和评点。
21、五言律诗简称五律，是律诗的一种。五律源于五言古体，风格峻整，音律雄浑，含蓄深厚，成为唐人应制、应试以及日常生活中普遍采用的诗歌题材。
22、《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类，又在这三类中都附有乐府一类；古诗、律诗、绝句又各分为五言、七言。
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