1、⑤捕：捉。
2、夜书所见的作者是（宋）代诗人，诗中描写（秋）季的景色，我是从诗句（凉、冷）中知道诗人所要表达感情的。供参考。
3、忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
4、④欲：想要。
5、因此可以断定《所见》描写的是夏季的景色。
6、《所见》描写的是夏季的景色。
7、《赠刘景文》这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
8、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
9、由意欲捕鸣蝉，知这是在描写夏季。所见作者：袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。注释 ⑴牧童：指放牛的孩子。 ⑵振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。 ⑶林樾：指道旁成阴的树。 ⑷欲：想要。 ⑸捕：捉。 ⑹鸣：叫。译文牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
10、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
11、《所见》写的是夏季情景，可以从第三句“意欲捕鸣蝉”看出。
12、①牧童：指放牛的孩子。
13、②振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
14、⑥鸣：叫。
15、《夜书所见》 这首诗是诗人客居异乡，静夜感秋所作，抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。
16、牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
17、《山行》是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。
18、③林樾（yuè）：指道旁成阴的树。
19、此诗是诗人在生活中看见一个牧童骑着牛、唱着歌，忽然听到蝉的叫声后停住歌声准备捕捉蝉的这一幕场景后而创作的。这是一首反映儿童生活的诗篇，充满童真童趣。
20、《夜书所见》这首诗描写的是秋季，是南宋诗人叶绍翁所写。这首诗先写秋风之声，次写听此声之感慨，末两句点题，写户外所见。全诗语言流畅，层次分明，中间转折，句似断而意脉贯穿，抒发羁旅思乡之情。
21、《所见》是一首五言绝句，是清代文人袁枚所作．本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。
22、丛鸣蝉来看，应该是写的盛夏之时的景色，杨梅正当红，刚好是盛夏时光，鸣蝉阵阵。如果到秋天了，那么秋蝉如冻，自然不是，春天的话，蝉还没有完全生长发育。
23、从“鸣蝉”一词可以看出是描写夏季。 所见 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
24、《所见》描写的季节是夏季。诗中有两句是这样写的：歌声振林樾、意欲捕鸣蝉。从这两句诗中的“歌声”“鸣蝉”就可以看出，故事发生在夏天，而为很有可能是盛夏。
25、⑦立：站立。
26、《所见》是是清代诗人袁枚所作的一首五言绝句。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。
27、《所见》描写的是夏季的景色，从古诗当中的第三联“意欲捕鸣蝉”中的“蝉鸣”可以看出是夏天，《所见》这首古诗的体裁为五言古诗，其作者为清代文人袁枚，古诗主要描绘的是夏日里牧童放牛的场景。
28、运用对比，以儿童挑促织的温暖画面，与自己孤独形成对比，突出自己的孤寂凄凉。视觉听觉描写，寒叶风吹发出萧萧之声，触动思乡之情。虚实手法，以实衬虚，全诗都是实写所见所感，虚写的是自己童年回忆，家乡的回忆。
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