1、按照大纲要求规范教学程序。
2、服从教研室主任安排的教学和其它工作。
3、对所承担课程学生知识的掌握与能力的提高，一学期综合评定一次，要有等级的记录。
4、教师要依据所承担课程的教学特点，结合学生的年龄特点深刻理解教材，掌握教材的重、难点，认真备课，做到超周备课，杜绝“备教”脱节。
5、积极承担学校运动队的训练、管理任务，努力完成安排的运动队训练工作。钻研训练方法，写好训练计划，落实训练任务和目标，训练、赛后及时总结，努力提高运动成绩，为学校争光。
6、科学课教师岗位职责
7、上课注意教师仪表，穿运动服、运动鞋；准时上、下课，课间不得擅自离岗，集中精力完成课的任务；课中发生教学事故，应如实汇报，对严重伤害事故，应妥善处理。
8、保护学生对周围世界的强烈的好奇心和积极的探究欲，让学生成为科学学习的主体，乐于自己提出问题、解决问题，主动参与课堂学习。
9、教师按时参加区、校内组织的各种教研活动。
10、要有目的的培养学生的审美观点和审美能力，通过美的歌声和旋律，使学生受到教育，陶冶情操。
11、逐步推行我校纸版画艺术特色，有计划、有措施，力争三年有显著成效。
12、引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习，帮助学生不断扩展对周围世界科学现象的体验，丰富学生的学习经历。
13、能根据不同的年龄特点确定教学重点和学生培养计划，关注美术特长生，挖掘人才、培养人才，积极组织学生参加比赛，为学校争光。
14、教师按时参加区、校内组织的各种教研活动，及时反思教学，形成教学经验，每学期要完成一篇高质量的教学论文或案例。
15、体育教师岗位职责
16、培养学生英语学习兴趣，积极开展英语兴趣小组活动，努力为学生创设学习英语的环境。对学有所长的学生有培养计划，加强特长生的辅导；对学困生有更多的耐心，爱心，保证学生在小学阶段有较为浓厚的英语学习兴趣。
17、一是爱岗敬业，教书育人；
18、教师的职责是教书育人，认真教会学生知识点。
19、根据安排进行授课、答疑；为每个学生定期出阶段测试卷，组织测试活动，批改并做试卷分析；与主管、家长做好教学相关的反馈工作。
20、一级教师的岗位职责是：遵循教学规律，认真做好教学各环节工作；积极主动吸收先进的教育思想，探讨和运用适合课堂教学的方法与技巧；加强业务进修，积极参加教师继续教育，不断提高教育教学业务水平；主动承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务，做到有计划，有教案。
21、英语教师岗位职责
22、做好教学设备的使用、养护的管理工作，教具、挂图及时完好无损的归还学校。
23、努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出、教学过程具体、措施得力。
24、根据学生情况，制定个性化教学计划及辅导方案。
25、认真做好校内的宣传栏工作，力求有新意，反映校内外及学生的实际生活。
26、综合学科教师岗位职责
27、六是一岗双责，认真履行。制定学校安全培训方案：
28、虚心向有经验的老师学习，按时参加区教研活动，充分利用时间不断加强自身美术能力的提高，有较强的学科基本功，成为学生的榜样。
29、（思品、劳动、信息、天津与世界、发展与探索）
30、注重培养学生良好的学习习惯及动手实践能力，将学习习惯的培养与本学科的教学有机结合起来。
31、严格遵守《体育与健康》课的课堂常规，把常规要求贯穿到体育教学的各个环节中去。提前2分钟到岗，认真检查和安排场地器材设备，教师要严格管理课堂纪律，认真考勤。
32、课堂上要向学生提供充分的科学探究机会，使学生体验学习科学的乐趣，增长科学探究的能力，获取科学知识，形成尊重事实、善于质疑的科学态度。
33、积极参在主管的带领下进行学科研究和教学研究等活动。
34、要有良好的体育教师职业道德，积极参与教学改革，通过体育课程教学和课外活动，向学生传授体育知识和技能，培养学生终生体育的能力和坚强的意志品质。
35、根据所受课程内容安排好教学进度，按教务处统一要求填写教学进度表并及时交系教务员处。做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作，成绩评定并上网录入，纸质成绩表一式两份，在规定的时间内交系教务员处。
36、注重知识的可接受性、趣味性，有计划地进行教学，及时反思教学，形成教学经验，每学期要完成一篇高质量的教学论文或案例。
37、认真学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案。做到教学目标明确，重难点突出，教学过程具体、措施得力，有实效，有范画，有小结。
38、根据不同的年龄特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生学习兴趣。教给学生正确的歌唱姿势和呼吸方法，自然圆润地发声、清晰地咬字、吐字，保护儿童嗓音，防止喊唱和用嗓过度。
39、与学生建立良好的师生关系，培养学生养成良好的学习方法与学习习惯，树立正确的学习观与学习态度。并与家长及时沟通，提高学生学习效率。
40、一是健全组织机构；
41、根据课标，把握教材重点难点，结合实际做好教学计划。加强课前备课和课前准备，充分利用课上时间让学生学有所获。
42、师德师风方面应做到：依法执教，恪守职责；爱岗敬业，锐意创新；热爱学生，教书育人；求真务实，端正师风；遵纪守法，团结协作；作风正派，廉洁从教；品德高尚，为人师表。
43、三是岗位职责明确到人。
44、美术教师岗位职责
45、注重培养学生良好的学习习惯，将学习习惯的培养与本学科的教学有机结合起来。
46、积极参加校内外的教研活动，外出教研需及时向组内教师传达信息，加强英语学科之间的交流与学习，达到共同提高的目的。
47、音乐教师岗位职责
48、教师代表的职责范围也是比较广的，代表教师向上级汇报基层教师的心声和要求，讲基层教师的诉求及时反应给上级，以帮助上级正确的指导和决策，同时，教师代表又有向其他教师传达学校或上级的文件精神，或者是决议，正确引导教师的舆论导向，起沟通上下级，联系学校领导和教师的积极作用。
49、完成院系布置的临时任务。
50、积极参与课程建设和课程改革，积极参加教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。
51、突出语言的实践性，扩大听和读的输入量，控制教师讲授的比例，讲授时间不超过课时的三分之一。
52、教师岗位职责（6份）
53、积极参加科研活动，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。
54、中小学一级教师岗位职责：
55、注重培养学生良好的科学素养，通过科学教育使学生领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感，学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。
56、二是遵守法律法规，廉洁从教；
57、集中精力，潜心教学。熟悉课程标准、教学计划，在明确任务和要求的基础之上，不断钻研教材教法，充分利用课堂教学时间，使学生充分得到锻炼。
58、作业布置适量，批改及时、规范。不漏批、不错批。
59、二是方案制定周密；
60、五是检测反馈及时；
61、做好辅导、答疑工作，一般以个别答疑为主，适当进行集中辅导。应布置适量的作业，并认真批改。
62、努力激发学生的绘画兴趣，指导具体，培养学生绘画能力，提高审美能力。
63、三是关爱学生，不歧视学生；
64、指导毕业设计、论文时，应重视培养学生严谨的科学态度和踏实的工作作风，培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力，尤其是要培养学生的创新思维和创新能力。
65、四是遵守教学常规，备教批辅认真；
66、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节活动，重视培养一批校内文艺骨干，积极参加文艺汇演，为学校争光。
67、一级教师的任职要求是：1、持有教师资格证；2、大专及以上学历，年龄在18周岁以上；3、具有良好的思想品德。
68、因故需要调课、停课、必须个人提出申请，经系主任同意并报请主管教学副院长批准，由教务处教务科统一安排，严禁私下调课，杜绝各类教学事故。
69、加强对音乐专用教室的管理，负责对乐器、设备的保管。出现问题，及时报告，分清责任，妥善处理。
70、认真学习课程标准，努力改革课堂教学，不断提高教学质量。
71、爱护体育器材，课前、课中、课后都要落实好体育器材的发放和归还。细致、周到及时地做好场地的布置和安全检查工作。
72、坚守岗位，认真负责，踏实肯干，管理好学生一切，提高教学。
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