1、（3）赠给。
2、霜:shuāng霜冻、风霜、霜期
3、字义：（1）指送行，陪伴别人盗某一个地方。
4、字义：1、建造。
5、前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的原因。“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现出来了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽。难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天象春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
6、石路蜿蜒远远地伸向山崖，白云升腾处依稀有些人家。停车只因喜爱傍晚的枫林，经霜枫叶竟红过二月的鲜花。
7、摘得菊花携得酒，
8、字义：1、指附着在地面或靠近地面的物体上的白色微细冰粒。
9、白话译文：
10、径jìng:径直、途径、大相径庭
11、造句：残忍—老虎就这样残忍的将小白兔吃掉了。
12、笔画：共16画
13、【赏析】
14、拼音：shuāng
15、造句：君子兰—花有千百种，我唯独喜爱君子兰。
16、笔顺：撇、撇、竖、横撇/横钩、点、横、竖、横
17、名句赏析——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
18、xīyānrénjiāyīngzuìlè，zhǔqínshāosǔnxiǎngchūngēng。
19、tíngchēzuòàifēnglínwǎn
20、笔顺：点、横、撇、点、竖、竖钩
21、“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天有春天一样的生命力，使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
22、《山行》
23、拼音：sòng
24、指器皿上有遮盖的东西。
25、字义：（1）封建时代指帝王或诸侯。
26、造句：刘海—妈妈说我的刘海太长了，该去理发店剪短了。
27、东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
28、笔顺：横折、横、横、撇、竖、横折、横
29、lǐngshàngqíngyúnpīxùmào，shùtóuchūrìguàtóngzhēng。
30、字义：（1）指姓氏。
31、组词：直径、半径
32、造句：冬天的清晨，草地上结了一层厚厚的白霜。
33、笔画：共12画
34、我认为山行的正确读音应该是
35、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅色彩绚烂、风格明丽的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。
36、组词：赠送、送伞、运送、欢送、送信
37、【注释】
38、拼音：xié
39、shuāngyèhóngyúèryuèhuā
40、dōngfēngzhīwǒyùshānxíng，chuīduànyánjiānjīyǔshēng。
41、笔画：共6画
42、拼音：chéng
43、拼音：hán
44、沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。
45、第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。
46、组词：菊花、墨菊、秋菊
47、结构：左右结构
48、拼音：zèng
49、野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
50、字义：（1）剩余的，将近的。
51、拼音：gài
52、拼音：cán
53、笔画：共9画
54、造句：赠送—小丽把她最心爱的布娃娃赠送给了我。
55、组词：瓶盖、盖子、锅盖、遮盖、铺天盖地
56、造句：送伞—今天放学突然下起了大雨，妈妈冒着雨给我送伞。
57、刘liú:姓刘、刘海儿
58、字义：（1）指常绿乔木，果实名为橙子，呈圆球形，黄绿色，味道酸甜。
59、寒山：深秋天凉，山带寒意。
60、yuǎnshànghánshānshíjìngxiá
61、笔顺：横、撇、横撇/横钩、点、横、横、斜钩、撇、点
62、ràocūnqímǎsīyōuyōu
63、唐朝白居易
64、zhāidéjúhuāxiédéjiǔ
65、笔顺：竖、横折、撇、点、点、撇、竖、横折、竖、点、撇、横、竖、横折、横、横
66、远上寒山石径斜的读音为：yuǎnshànghánshānshíjìngxié。意思为沿着弯弯曲曲的小路上山。原句出自于唐代杜牧的《山行》。
67、下邽田地平如掌，
68、（2）不完全的，我毛病或问题的。
69、（2）直径，两端以圆周为界，通过圆心的线段。
70、组词：斜视、斜坡
71、石径：石头砌成的小路。
72、字义：（1）指把物品无代价的送给别人。
73、这些景物不是并列地处于同等地位，而是有序地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛的，起铺垫和烘托作用。
74、“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
75、斜xié:斜线、斜坡、目不斜视
76、造句：橙色—老师今天穿了一件橙色的上衣，特别好看。
77、字义：（1）小路。
78、组词：赠与、馈赠、赠送、赠礼、赠品
79、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
80、停车坐爱枫林晚，
81、笔画：共17画
82、诗人没有象一般封建文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。
83、笔顺：点、撇、横、横、竖、横、竖、横折、竖、竖、横
84、造句：斜视—小明的眼睛斜视了，医生说是可以矫正的。
85、结构：半包围结构
86、（3）凶恶
87、盖gài:盖楼、盖章、掩盖
88、báiyúnshēngchùyǒurénjiā
89、“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
90、“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：（1）点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。（2）因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。（3）诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。（4）因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
91、héchǔdēnggāowàngzǐzhōu
92、寒hán:严寒、寒冷、寒来暑往
93、组词：残忍、摧残
94、白云生处有人家。
95、笔顺：横、竖、竖、撇、横折钩、点、撇、横、竖、撇、点
96、（2）把物品从甲地运到乙地。
97、霜叶红于二月花。
98、造句：菊花—妈妈在院子里种的菊花开放了，可漂亮了。
99、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和
100、结构：上下结构
101、赠zèng:赠言、赠送、回赠
102、组词：君子兰、君临天下、君王
103、造句：天寒地冻—在这个天寒地冻的季节，大森林里的小动物们都躲起来了。
104、xiàguītiándìpíngrúzhǎng
105、笔顺：点、撇、横、横、撇、点、点、横折折撇、捺
106、造句：直径—数学书上最后一道题是求圆形的直径，很多同学都做错了。
107、组词：下霜、冷若冰霜、霜冻、霜降、白霜
108、绕村骑马思悠悠。
109、坐：因为。
110、yětáohánxiàozhúlíduǎn，xīliǔzìyáoshāshuǐqīng。
111、白云生处：山向远处伸展。
112、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
113、拼音：jūn
114、新城道中其一全文拼音：
115、组词：刘阿姨、刘海
116、杜牧《山行》
117、（2）敬辞。
118、山行shānxíng
119、笔画：共11画
120、远上寒山石径斜，
121、笔顺：横、竖、撇、点、横撇/横钩、点、撇、撇、捺、横、竖、横折、横、点、撇、横
122、停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
123、红于：比……还要红。
124、白云深处有人家。
125、笔画：共7画
126、【唐】杜牧
127、全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目，精神发越。兼之语言明畅，音韵和谐。
128、何处登高望梓州？
129、斜：为了押韵，这里可以按古音读作xiá。
130、字义：1、指草本植物，秋天开花，形状、颜色各异，供人欣赏。
131、九日寄行简
132、字义：1、温度低，冷。
133、笔顺：点、点、横撇/横钩、横、横、竖、竖、横、撇、捺、点、点、
134、岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
135、造句：瓶盖—妈妈做菜时不小心把酱油瓶钙掉进了锅里。
136、组词：橙子、橙花、橙黄、橙红、橙色
137、由上往下遮或者蒙。
138、báiyúnshēnchùyǒurénjiā
139、远上寒山石径斜yuǎnshànghánshānshíjìngxiá，白云生处有人家báiyúnshēngchùyǒurénjiā。停车坐爱枫林晚tíngchēzuòàifēnglínwǎn，霜叶红于二月花shuāngyèhóngyúèryuèhuā。
140、谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
141、【译文】
142、那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。前两句所写的景物质已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，说明喜爱枫林的原因。
143、弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
144、拼音：jìng
145、字义：（1）指不正，跟平面或者直线即不平也不垂直的。
146、“白云深处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山很高。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的空间：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。
147、“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处石彻成的石屋石墙。让这片片白云遮住读者的视线，却给留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定会有另一种景色吧。
148、拼音：jú
149、笔顺：横、点、横撇/横钩、竖、点、点、点、点、横、竖、撇、点、竖、横折、横、横、横
150、对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。
151、拼音：liú
152、笔画：共8画
153、组词：寒冷、严寒、天寒地冻
154、笔顺：撇、点、横、横、竖钩、撇、点、点、点、横、竖
155、西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
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