1、存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首《雪梅》留名千古。《全宋词》录其《鹊桥仙》(三月廿一)等4首。到现在原名和原字都散佚了，独留下一个卢梅坡的名字。
2、卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，自号为梅坡。
3、暮江吟（唐）白居易
4、【骚人】诗人。因诗人屈原代表作名《离骚》而借称。
5、【阁笔】放下笔。阁，同“搁”，放下。
6、雪梅的诗意是：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输，诗人放下笔，费心思考该如何评议梅与雪的高低。梅花比不上雪花三分的晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
7、傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
8、题西林壁的诗意是：横着看是起伏的山脉，斜着看成了山峰，远看近看仰望俯瞰，景象各不相同。我看不清庐山的真实面目，只因为我身在庐山中。
9、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
10、【评章】评议文章，这里指评议梅与雪的高下。
11、课文主题
12、冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神。
13、【一段香】一片香。
14、题西林壁
15、梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
16、古诗大意
17、【可怜】可爱。九月初三：农历九月初三的时候。
18、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
19、《雪梅二首》是南宋诗人卢梅坡创作的一组七言绝句。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。第一首诗前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。第二首诗首句写梅与雪之间的关系，次句写雪与诗之间的关系。后两句写梅、雪与诗之间的关系，梅花开放而还没下雪，所以还缺乏诗意。两首诗写得妙趣横生，富有韵味。
20、年人教版四年级上册语文第九课古诗三首是唐白居易的暮江吟，宋苏轼的题西林壁和宋卢钺的雪梅。
21、是，雪梅是一首咏物抒情诗。
22、【暮江吟】黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代诗歌的一种形式。
23、【残阳】快落山的太阳的光。也指晚霞。
24、【莫】不要。
25、《雪梅二首》是南宋诗人卢梅坡创作的一组七言绝句。
26、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
27、雪梅（宋）卢钺
28、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
29、【缘】因为。
30、梅花芬芳浓郁，暄香远溢。若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅归家，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。
31、《雪梅》：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。这可难坏了诗人，难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白，但是雪花却少了梅花的一股幽香。
32、《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比，告诉了人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。
33、【瑟瑟】原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
34、《题西林壁》——苏轼《暮江吟》——白居易《雪梅》——卢梅坡
35、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
36、鹿砦，暮江吟，题西林壁，雪梅嫦娥，出塞，凉州词，夏日绝句，别董大，四时田园杂兴，宿新市徐公店。
37、【真珠】即珍珠。月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
38、题西林壁（宋）苏轼
39、《雪梅其一》卢梅坡
40、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
41、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
42、梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。
43、从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
44、梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受
45、《雪梅二首》是南宋诗人卢梅坡（有争议）创作的一组七言绝句。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。第一首诗前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。第二首诗首句写梅与雪之间的关系，次句写雪与诗之间的关系。后两句写梅、雪与诗之间的关系，梅花开放而还没下雪，所以还缺乏诗意。
46、【识】认识，了解。
47、【降】（xiáng）服输。
48、【逊】差，不如。
49、【题】书写，题写。
50、【西林】西林寺，在江西庐山。
51、暮江吟的诗意是：一道快要落山的夕阳，柔和的铺在江水之上，晚霞斜映下的江水一般是碧绿的，一般是鲜红的。九月初三的夜晚是多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透，而冉冉升起的一弯新月像一把精巧的弯弓。
52、部编人教版四年级上册全部古诗注释、译文及古诗赏析，感兴趣的家长可以收藏起来，作为孩子学习古诗的辅导资料。这一学期同学们要学的古诗共有9首，分别是王维的《鹿柴》、白居易的《暮江吟》、苏轼的《题西林壁》、卢钺的《雪梅》、李商隐的《嫦娥》、王昌龄的《出塞》、王翰的《凉州词》、李清照的《夏日绝句》、高适的《别董大》，这些古诗要求学生掌握。
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