古诗山行朗读视频儿童【优选290句】

1、它,永远不会流泪

2、有时候,又像犀牛一样强悍。

3、可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。

4、吉他响得能震聋耳朵。

5、我请教。

6、他离开自己的童年和老家

7、然后,用绿色涂原野。

8、常常逗得我哈哈大笑。

9、我就会跳到他们之间,

10、你是盛夏的相思呢

11、阳光用温和的手

12、连坏蛋大野狼都不怕。

13、我真想变得像一片羽毛,

14、溪涨/巨鱼出,山幽/好鸟鸣。

15、李绅《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

16、王维《鹿柴》空山不见人,但闻人语响,返景入深林,复照青苔上。

17、他真的很棒!

18、《冬思》  秋风起,落叶飘。  站在风中微觉一丝凉意。  随手捡起一片树叶,  心中顿时涌起一阵悲哀。  树叶呀,树叶。  你为何要在秋天枯萎?  你为何不?  我多希望有一天,  走在树旁不再有落叶。  我多希望有一个地方,  树常年是绿色的。  我喜欢绿色,  更喜欢那绿色的世界。

19、窗外小鸟在唱着歌,

20、我妈妈是个手艺特好的大厨师。

21、看,其它的动物都……

22、好像在为我唱催眠的歌谣。

23、能正确流利,有感情的朗读古诗;

24、一只蝉儿,

25、《长大以后做什么》

26、秋天喜爱

27、哇!什么东西都往后退,

28、还是全世界最强壮的女人!

29、可是,这条小河,

30、接着,用蓝色涂大海,

31、他敢跟大力士摔跤。

32、风在树叶间散步,

33、抚摸着他核桃一样苍老的脸

34、望庐山瀑布:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这首诗诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变,善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材,构成其特有的瑰玮绚烂的色彩,达到盛唐诗歌艺术的巅峰,适合作为5岁孩子的启蒙古诗。

35、充满星星

36、房子也往后退……

37、蒲公英不说一语

38、游得像鱼一样快。

39、雪花像神秘的白蝴蝶

40、我难过时,总是把我变得很开心。

41、我爸爸真的很棒!

42、我呀,我要做一只大狮子!

43、吼起来像狮子一样凶猛。

44、也像河马一样快乐。

45、骆宾王《咏鹅》

46、睡梦中的妈妈好慈祥,

47、其实谁也不知道

48、睡梦中的妈妈真美丽,

49、我真想是一个超级神童——速算大王,

50、他像猫头鹰一样聪明,

51、还像沙发一样舒适。

52、她都是我妈妈。

53、飞快地驶过每个角落,

54、有时候,也会做一些傻事。

55、爷爷在冬天想着什么

56、后两句道出全诗主旨:“丈夫不逆旅,何以及苍生?”大有“男儿何不带吴钩,收取关山五十州?”(李贺《南园十三首》)的豪迈意味,体现了诗人关心国家前途、民族命运的赤胆忠心。“国家兴亡,匹夫有责”,诗人为了惠及人民,甘于长期过戎马倥偬的生活,同时也希望有更多的丈夫逆旅,惠及苍生。

57、喂,长大以后,你想做什么?

58、对大狮子来说太小了呀。

59、在舞台上轻轻地飘呀飘。

60、当别的蜜蜂不停的采蜜时,

61、无论什么样的路,

62、它,流干了所有的眼泪

63、然后就迅速的多起来。

64、这是我妈妈,

65、没有见过阳光

66、我画下了一双眼睛

67、我爸爸是个伟大的舞蹈家,

68、到处展示我的计算技巧。

69、一只口哨,

70、冬天是落雪的季节

71、为了让这双眼睛

72、在运动会的比赛中,

73、她也爱我!

74、跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。

75、游啊,游啊,一直游到大海的尽头。

76、畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。

77、那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳,

78、儿童诗歌:坐火车

79、首两句写《山行》所见:“溪涨巨鱼出,山幽好鸟鸣。”秋天在不少人眼中,是一派萧条凄凉、冷寂衰飒景象,而诗人在山行中却以独特的视觉发现了秋景的美。“涨溪”、“巨鱼”、“幽山”、“好鸟”如置眼前,活灵活现,组成一幅动人的秋山风光图。除勾画景物外,这两句还说明了巨鱼需水涨,好鸟需山幽的哲理,暗喻英雄离不开人民,人民需要英雄,为后文抒情议论作好铺垫。

80、了解古诗大意,想象诗歌意境。

81、他快活得也像一个小孩子

82、我爸爸什么都不怕,

83、就像我们在忧愁的日子里

84、心里充满了无限温暖

85、一点儿都不扎人了。

86、我的爷爷在静静的雪夜里

87、像我睡着时在我身旁,

88、仆人马上就会拿着刷子跑来,

89、画下了另一双眼睛

90、是啊,你要做一头大鲸鱼啊,

91、天上⽉亮圆⼜圆,

92、【注释】①逆旅:客舍。逆,迎;迎止宾客之处叫逆旅,犹后来的旅馆。此为奔波在外的意思。

93、满天满地

94、那你呢?

95、突然想起了郊游的春天

96、他也爱我!

97、妈妈睡了,

98、他踢足球的技术一流,

99、台下的所有观众都在大叫……

100、纷纷扬扬来自遥远的天国

101、我们都不用走路,

102、不弃也不离

103、丈夫/不逆旅,何以/及苍生?①

104、天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。

105、不管我妈妈是个舞蹈家,

106、作者:(英)安东尼·布朗

107、睡得好熟好熟,

108、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

109、知识技能目标:

110、因为我现在……

111、情感价值观目标:体会诗的意境美,理解诗人的情感,感悟枫叶的精神,从而学习枫叶的精神。

112、我爱她,而且你知道吗?

113、都是我的……

114、⼀直逃到岩⽯边。

115、火车开动的时候,

116、没有见过鲜花

117、他轻轻松松就跑了第一名。

118、如果有谁再没完没了地争吵不休,

119、妈妈明亮的眼睛闭上了,

120、开着红色赛车,

121、作者:张秋生

122、她不但是个神奇的画家。

123、冬天喜爱

124、敕勒川,阴山下。

125、还会走高空绳索(不会掉下去)。

126、作者:(日)寮美千子

127、北朝民歌《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。

128、在洁白洁白的纸上

129、窗外的东西就动了起来;

130、也是一个很会杂耍的特技演员。

131、爸爸带我坐火车,

132、我爸爸像房子一样高大,

133、也常常逗得我哈哈大笑。

134、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

135、我真想变成一个小小的精灵,

136、他像大猩猩一样强壮。

137、抚摸着自己心爱的孩子

138、我真想变成一只闪电蜗牛,

139、她能让所有的东西都长得很好。

140、这样就能把鼻子伸进每个小洞洞,

141、儿童诗歌:夏天爱什么

142、只有我知道。

143、把树上的黄叶抖掉,

144、碰了我的鼻翼

145、冬天是静默的季节

146、像慈祥的母亲

147、夏天爱吹口哨。

148、“知了……知了……”

149、还是冷冬的回忆

150、我真想变成一只疯狂的小羊,

151、俞大猷是明朝抗倭名将,他率领“俞家军”,配合戚继光等抗倭队伍,经过长期艰苦激烈的战斗,基本上荡平了东南沿海的倭寇,为保卫东南沿海人民的生命财产,为保卫祖国海疆作出了重要贡献。但政治上始终不得志,多次遭奸小严嵩等人诬陷,甚至无端受到明王朝“奇其世荫,责取死罪招立功自赎”的重罚。尽管如此,诗人还是以国事为重,自称是“世间未了人”,还要“一年三百六十日”,“横戈马上”,“南北驱驰”,这首《秋日山行》就集中反映了诗人强烈的民族责任感和爱国热情。

152、⼀群⻥⼉游过来,

153、染了你的睫毛

154、有时又像泰迪熊一样柔软。

155、也不管她是个电影明星。

156、⻥⼉吓得快逃开,

157、过程方法目标:1、通过让学生朗读,能自主想象诗中所描绘的画面;

158、长大以后做什么?

159、蒲公英的花季

160、双方和解的亲吻。

161、王之涣《登黄雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

162、还是个航天员,

163、茸茸的又轻又淘气

164、那我长大以后,

165、《妈妈睡了》

166、《我妈妈》

167、大吼一声:“嘿,别吵了,打住!”

168、我呀,我要做一头大鲸鱼!

169、我真想变成一只大懒虫,

170、山行这首诗表达了作者怎样的思想感情:表达诗人对深秋山林景色的赞美之情。

171、这小绒球

172、我爱他,

173、(永远爱我。)

174、小鱼,小鱼,

175、举例:悯农

176、她的歌声像天使一样甜美。

177、白色的一絮又一絮

178、适合朗诵的背景音乐有《雨的印记》、《神秘花.园》、《安妮的仙境》、《雨中漫步》、《和兰花在一起》。

179、讲起他小时候的故事

180、还是个大老板,

181、照在海⾥像⽟盘。

182、惊讶无比。

183、《美丽的梦想》

184、她真的很棒!

185、默默无言

186、蒲公英,蒲公英,

187、我妈妈像蝴蝶一样美丽,

188、天似穹庐,笼盖四野。

189、要和狮子一起赛跑,

190、我真想变得整洁又高贵。

191、只要我晃一晃小尾巴,

192、树也往后退,

193、王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

194、“不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后”(曹丕《典论·论文》),这里所突出强调的是人格的力量,人格的美。正因为俞大猷有着那样广阔的胸怀,高尚的人格,所以他的诗大都是热血丹心凝结起来的艺术之花。此诗虽只有短短四句,却既有实境描绘,又有抒情议论,最后以反问作结,把强烈的爱国为民之情推向高潮。语言平实朴素而意蕴无穷,不愧是直面人生,锲入心灵的佳作。

195、无论谁有问题,

196、我就可以放心地让你拥抱,

197、落着她的行迹

198、孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

199、妈妈,睡吧。

200、可是,这片原野,

201、一只威武又善良的大狮子!

202、但他的故事告诉了我

203、一下子就到了台北。

204、金色的鬃毛浓又密,

205、她真该好好睡一觉啦,

206、涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。

207、涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。

208、有谁还能认出我来呢?

209、你想变成哪一个呢?

210、给小河贴上冰的封条,

211、春天喜爱

212、发出沙沙的响声,

213、对大鲸鱼来说太小了呀。

214、妈妈在和我午睡的时候,

215、撒处处花花草草,

216、我爸爸吃得像马一样多,

217、与我亲昵

218、这双眼睛

219、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

220、永远充满阳光

221、疯狂的小羊还是整洁高贵的小猪?

222、充满了星星

223、古朗月行:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。这首古朗月行表现出诗人儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。

224、她的嘴巴眼角都挂着笑意,

225、北朝民歌《敕勒歌》

226、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

227、作者:(德)米歇尔·绍伯

228、通过了解诗意及我的补充材料,引导学生体会作者的思想感情。

229、没有见过星星

230、简短的五言诗都可以

231、我真想让自己的头发变得像丝绸那么柔软,

232、已经非常非常的遥远……

233、充满鲜花

234、妈妈的嘴巴张开着,

235、可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。

236、吹得多么热闹。

237、我妈妈是一个有魔法的园丁,

238、白毛浮绿水,红掌拨清波。

239、也是个了不起的歌唱家。

240、他可以从月亮上跳过去。

241、《祖国妈妈》  您是蓝蓝的天空  我们是展翅高飞的小鸟  祖国妈妈  您是广阔的海洋  我们是海中欢快的鱼群  祖国妈妈  您是富饶丰美的草原  我们是幸福顽皮的小羊  啊,祖国  您是慈祥的母亲  儿女们要努力学习  天天向上  从小奋发图强  长大为您添彩增光

242、儿童诗歌:蒲公英不说一语

243、她干了好多活,

244、是嘛,你要做一只大狮子啊,

245、静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗表达了诗人对家乡的思念之情,能够让孩子明白家的重要性,更好地珍惜自己的家。

246、我妈妈是一个超人妈妈,

247、我真想变成一个勇敢的大汉。

248、好怪好快啊,

249、儿童诗歌:眼睛

250、可是妈妈全听不到,

251、弯弯的毛毛激情四射,

252、《我爸爸》

253、⽟盘碎成两三⽚。

254、这白茫茫的奇迹

255、那远了又远了的

256、充满了阳光

257、我画下一双眼睛

258、大鲸鱼好啊。

259、还紧紧沾着我的裙子

260、《⽉亮》

261、她像猫咪一样温柔。

262、我在心中

263、而且你知道吗?

264、睡梦中的妈妈好累,

265、长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。

266、爷爷的冬天

267、再也不像老马那样忙个没完没了。

268、贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

269、夏天喜爱什么?

270、译文:深秋时节,沿着山上盘曲的小路一直向上走,白云升腾的地方隐隐约约有几户人家.停下车来是因为欣赏这傍晚枫林的美景,被霜打过的枫叶比二月的花

271、那近了又近了的

272、《山行》朗读时要用心去读,如同身临其境一样,语速要缓,抑扬顿挫有节奏,才能读出感情来。

273、朗读:远上/寒山/石径斜(xia),白云/深处/有人家.停车/坐爱/枫林晚,霜叶/红于/二月花。

274、我却享受着……

275、大狮子好啊。

276、骆宾王《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

277、爷爷总是独自坐在冬天的墙边

278、蜡笔,蜡笔,

279、我们呀,我们要做一片大森林!

280、美丽的阳光。

281、非常非常轻柔的给我……

282、我妈妈真的、真的很棒!

283、山开始往后退,

284、她也是一个好心的仙子。

285、充满了鲜花

286、弯弯的眉毛,

287、都会来向……

288、这是我爸爸,

289、好像在睡梦中想好了一个故事。

290、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

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