1、释义：放牛的牧童也不知道去哪里了。
2、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
3、《题画》
4、七八个星天外，两三点雨山前。
5、临行密密缝，意恐迟迟归。
6、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?
7、“牧童何处去”出自清代袁枚的《题画》，原文如下：
8、少留归骑促歌筵。为别莫辞金盏酒，
9、病耳不堪听，仍悉露下时。才能升木杪，便解入云吹。
10、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
11、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
12、《西江月夜行黄沙道中》
13、唐·杜牧
14、《游子吟》(必背)
15、谁言寸草心，报得三春晖。
16、诗的首句“清明时节雨纷纷”，点明诗人所置身的时间、气象等自然条件。清明节为唐代的大节日之一，这一天，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光，只是“”，细雨纷纷。
17、旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
18、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
19、结句“牧童遥指杏花村”，点明了上句诗人问路的对象，“牧童遥指”把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界，小牧童热心甜润的声音，远处杏花似锦，春意闹枝，村头酒旗飘飘，真有“柳暗花明又一村”的韵致诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面，后两句则创造了一幅鲜明生动的画面，前抑后扬，对比交错，相映成趣。与诗人的感情脉搏一致。 这首诗描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。
20、《新蝉》
21、唐·杜甫
22、“借问酒家何处有”一句。诗人融景伤怀至极，而又要冒雨赶路，雨湿衣衫、春寒料峭。诗人希冀借酒消愁。于是，他便向人问路了。
23、《所见》
24、一、《牧童》表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往之情。 二、扩展知识： 1、原词欣赏：牧童 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 2、作品简介：《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句。这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。 全诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：原野、绿草、笛声、牧童、蓑衣和明月。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在诗人的视野里的；写出了农家田园生活的恬静，也体现了牧童放牧生活的辛劳，是一首赞美劳动的短曲。草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨画，使读者的心灵感到安宁。 《牧童》一诗，不仅让读者感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然与恬静，也让读者感受到了牧童心灵的无羁无绊，自然放松。该诗反映了诗人心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。诗中尽道牧童生活的闲逸与舒适。此诗委婉劝说钟傅趁早离开那尔虞我诈、角名竞利的官场，回归田园，过牧童那样无欲无求的生活。在此诗中，牧童即是以智者的化身出现为迷失在宦途中的钟傅指路，而其人未必真是牧童。本诗语言朴直清新，明白如话，表现出一种“由工入微，不犯痕迹”的精湛功夫。 3、作者简介：吕岩，一名岩客，字洞宾，唐末、五代著名道士，号纯阳子，自 称回道人。世称吕祖或纯阳祖师，为民间神话故事八仙之一。其里籍、生卒年均不详。吕洞宾本儒生，因科场不利，而转学道，隐居终南山，活动于关中等地。好以诗言内丹旨要，对钟吕金丹道的形成作出了贡献。《全唐诗》录存其诗四卷。
25、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
26、宋辛弃疾
27、放牛的牧童也不知道去哪里了，只看见远处牛背上有一只鸥鸟，正睡得香甜。
28、《清明》(必背)
29、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
30、远上寒山石径斜，白云深处有人家。
31、清代诗人袁枚写过一首牧童捕蝉的诗《所见》：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”诗歌写一个牧童悠闲地骑牛漫步，还一边唱着嘹亮的山歌，歌声在林中传响。忽然，他停住了歌唱，静悄悄地立在那里。啊，原来他是想捉那树上鸣叫的蝉呢！诗歌朴实凝练，只用了二十个字，一个天真活泼的牧童便跃然纸上。最后一句传神至极，牧童在那一刹那间的神态被描绘得极为逼真自然。 宋代诗人雷震描绘过一幅牧牛归来图《村晚》：“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”诗歌前两句绘景，天气将晚，太阳就要落山，长满青草的池塘波光粼粼。后两句写人，放牛归来的牧童横在牛背上，随意吹着不成曲的小调。“横”和“信口”两词用得极妙，写出了牧童调皮任性、无拘无束的可爱情态。 唐代诗人吕岩写过一首牧童睡卧的诗《牧童》：“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”牧童放了一天牛，回来后饱餐一顿，累得顾不上脱去蓑衣就在月光下酣然入睡，多么无忧无虑，多么天真无邪！真是“牛上唱歌牛下坐，夜明还向牛边卧”。 另一位唐代诗人栖蟾也写过一首《牧童》：“牛得自由骑，春风细雨飞。青山青草里，一笛一蓑衣。日出唱歌去，月明抚掌归。何人得似尔，无是亦无非。”这首诗中的春风、细雨、青草和牧童、短笛、老牛和谐地融为一体，景色自然怡人，牧童悠然自得。最后两句抒发心态，表达了对超脱世俗生活的赞美和向往。 宋代诗人黄庭坚自幼聪颖，七岁就写了一首《牧童》诗：“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔岸闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。”这首诗的后两句同样是抒情，用追名逐利的官场黑暗反衬乡村生活的自然美好。 牧童词唐储光羲 不言牧田远，不道牧陂深。 所念牛驯扰，不乱牧童心。 圆笠覆我首，长蓑披我襟。 方将忧暑雨，亦以惧寒阴。 大牛隐层坂，小牛穿近林。 同类相鼓舞，触物成讴吟。 取乐须臾间，宁问声与音
32、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
33、牧童捕蝉去了。
34、漫有真仙契，犹多风树悲。美阴如可托，后患亦须知。
35、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
36、⑵振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
37、《浣溪沙》
38、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
39、⑹鸣：叫。
40、⑷欲：想要。
41、清代袁枚
42、唐·孟郊
43、这首诗是一年级学的；“牧童骑黄牛”出自：清代文人袁枚所作《所见》，全诗原文：《所见》（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。2.注释：⑴牧童：指放牛的孩子。
44、乡村傍晚雨后初晴的天空格外明朗，桃花映照在水中，显得更加鲜艳。
45、慈母手中线，游子身上衣。
46、村落晚晴天，桃花映水鲜。牧童何处去，牛背一鸥眠。
47、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
48、作者：杜牧年代：唐
49、⑸捕：捉。
50、第二句“路上行人欲断魂”，由写客观转入状摹主观，着重写诗人的感情世界。他看见路上行人吊念逝去亲人，伤心欲绝，悲思愁绪。
51、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
52、《江畔独步寻花》其五(必背)
53、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
54、湖上西风急暮蝉，夜来清露湿红莲。
55、入朝须近玉炉烟。不知重会是何年。
56、《山行》(必背)
57、⑶林樾（yuè）：指道旁成阴的树。
58、⑺立：站立。3.译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
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