1、一阵阵欢笑声,一阵阵“加油,加油”的呐喊声,不时从五(6)班的教室里传出来。原来,这里正在举行别开生面的剥蒜比赛。
2、垃圾分类,变废为宝
3、回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。
4、“加油,加油!”比赛继续进行着。场上的选手互不示弱,小观众们呐喊鼓劲,男生喊:“张明……加油!”张明可真不争气,还是笨手笨脚用力撕扯蒜瓣。李星攥着小拳头在旁边替张明使劲呢。李红呢,却不慌不忙,甚至露出得意的神情。随着女生的加油声,剥得更起劲了。这时,张明斜眼一看,更急了,正想加把劲,“54321”倒计时,两人都在加速。“停!”老师宣布了结果:李红9颗,张明4颗。哈!李红获胜了。大家发出热烈的掌声。男子汉张明羞得满脸通红,不好意思地低下了头。
5、分类的垃圾=绿色的环境+宝贵的资源
6、有些人说:“垃圾是危害人类健康的“毒品”。
7、今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。
8、进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。
9、科学处理垃圾从我做起
10、垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
11、这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!
12、地球是人类美好的家园,在宇宙里是一个非常美的蓝星,可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢?其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的,让我细细道出它们俩办法的特点吧!
13、激烈的剥蒜比赛在一片欢呼声中结束了,但那精彩的一幕却永远留在了我的记忆中。垃圾分类作文∶大家好!我是人见人讨厌,花见花调谢的垃圾。想必大家对我并不陌生吧!
14、垃圾分类(英文名为:Garbageclassification),一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
15、垃圾分类
16、我希望大家能让我变的越来越少,能记住保护环境,从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴做起
17、渐渐地,人类意识到了这一点,正在努力地改变呢!现在你只要一走进任何一个小区都能看到红、黄、蓝、绿四种不同顔色的垃圾桶。红色代表有害垃圾,蓝色代表可回收垃圾,绿色代表厨余垃圾,黄色代表其他垃圾。就这样,我被分成了四大类,分别回到了不同的家中。
18、捡垃圾的老人
19、每个人都看见过、扔过我,但很多人都把我随便扔在地上,使我无法回到自己的家----垃圾桶。所以我要报复,使你们也无法生活得更好!而且,因为人类的环保意识差,使我越变越多,从尔导致了人类的家-----地球生病了。以前波光粼粼,清澈见底的清水江不见了,变的乌黑乌黑的;以前蓝蓝的天空,美丽的彩虹也不见了。
20、我与垃圾分类
21、还有些人说:“垃圾是破坏地球的“不良少年”。而我可不是这样觉得,垃圾也会给我们带来许多好处。垃圾分成四大类,分别是:可回收垃圾,厨余垃圾,其他垃圾,有害垃圾。这些垃圾桶有一个特点一颜色不一,可回收垃圾桶是蓝色的,里面放的是可回收的,如:塑料瓶、易拉罐、草稿纸等。厨余垃圾桶是绿色的,里面装的是吃剩的剩饭剩菜。其他垃圾是那三个垃圾桶都不符合的垃圾,它是灰色的。有害垃圾桶是红色的,里面装电池、灯泡等。那这些垃圾分类有什么用呢?下面我给大家讲解一下吧!厨全垃圾可做肥料,有害垃圾收集起来不被它污染水资源。可回收垃圾可以重新制作其他有用的东西。记得有一次,妈妈拿着一大袋垃圾给我,让我丢在外面的大垃圾桶去,我一口答应了。出了家门,我叫了几个同学来到公园前的一个垃圾桶前,把那一大袋垃圾倒了出来,慢慢的进行分类,分类完后,想起来,这真是一个伟大的事。我听说过这样的一个故事,一个人为了方便,把一个电池扔进了可回收垃圾桶,由此造成了水源污染。所以,同学们,垃圾虽然很有用,但让我们正确地投放垃圾,创告之地球的美好未来。
22、我要以此为小小的护身符,给地球戴上,减少一点我们对它的伤害!
23、绿色家园从垃圾分类开始
24、另一方面便是扔垃圾时是扔在社区的垃圾车里,我就发现分好类的垃圾又是杂乱的了,清洁工不可能会再把它一一找出来再分一次吧。这是很杀积极性的——自己好不容易分的垃圾,又混在一起,不是白费力气吗?
25、第一局比赛开始了。上场的选手,女生李红,男生张明,“预备”王老师发出了预备令,一对选手立刻瞪大眼睛,双手迫不及待伸向大蒜。我的心也跟着紧张起来,到底谁会赢呢?王老师又喊一声“开始!”他们二人同时拿起大蒜,张明眼睛瞪得溜圆,使出浑身的劲拼命地扯蒜的外衣,一层又一层,终于掰下一瓣蒜。李红也不甘示弱,轻而易举扯下蒜的外衣,再猛地一掰,这些蒜兄弟们分了家,一个个东倒西歪,她捡起一个紧捏在手中,右手掐住蒜头,左一下右一下一层又一层,很快剥好了一颗,快速放进了小碗里。再看张明吧,他正用指甲抠那颗蒜,一条一条地往下剥,透明的蒜皮儿好像粘在蒜上似的,他剥了好几次都没剥下来,急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么搞的,蒜瓣一下子又从他的手中跳了出去,他又连忙去捡。那滑稽的动作像只小猴,逗得大家前仰后合,哄堂大笑。
26、直至现在,已经很久没再垃圾分类了。在一次垃圾分类的活动中,我才了解将有害垃圾分出来可以减少垃圾中的重金属、有机物污染、致病菌的含量,也可以利于垃圾的无害化处理和减少水、土壤、大气污染的风险,也明白了其重要性——现在发达国家都极为重视垃圾分类,特别是美国和日本,垃圾分类已成为一种习惯,在日本,已把垃圾分到44类,并计划2020年实现。而在中国,仅仅是分四类,又有什么难的呢?我们不仅要了解垃圾分类,更要去践行到底。不能只是一种宣传、一种口号,我们都是地球人,有义务从自身做起,并带动大家一起做。用举手之劳,来保护地球。
27、常为小善,善莫大焉
28、在小学时就听闻垃圾要分类处理,那时回家我就立刻准备了四个垃圾桶:回收垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分郑重地告诉父母和弟弟,要他们照扔,可是弟弟年幼,总是瞧也不瞧一眼就乱扔,这使我十分恼火,跟他讲得口干舌燥以至于大发雷霆,他也不改,倒是问我:“为什么要垃圾分类?”我说:“保护环境!”他又问怎么保护,我就有点答不上来了。这且不说,后来发现有害垃圾桶和其他垃圾桶总是空的,无奈只好撤了,免得妈妈说“占地方”。于是便只有两个什么也不是的垃圾桶了。
29、第二局比赛,同桌PK,大家都很激动。有的搓手,有的挥舞拳头,准备大显身手。老师喊“预备”,我们各个神情专注,一声“开始”,便手忙脚乱快速剥蒜……时间到,大家数起自己的蒜瓣,一个个冠军胜出,自豪地站起来了。再瞧这些蒜宝宝,有的“皮开肉绽”,有的“残缺不全”,有的成了“大花脸”……我们不由得哈哈大笑起来……
30、我一直以来都没有养成垃圾分类的习惯,其中原因也有许多。
31、代表地球感谢你的小小善举
32、之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。
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