1、⑤人生就三件事：一是自己的事。二是别人的事，三是老天爷的事。人的烦恼往往是忘了自己的事，爱管别人的事，担心老天爷的事。
2、读后感：改过才能进步，要把放在外面的眼和心都收回来，放到自己身上，多多反省，知非改过，自己才能不断进步。
3、⑥行善之人，如春之草，不见其长，日有所增；作恶之人，如磨刀之石，不见其减，日有所损。
4、把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。
5、相信人人都有才，才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才，才能找到适合学生发展的好方法好途径。
6、书籍是培植智慧的工具
7、读后感：时光过去了就永远不会再回来，一寸光阴一寸金，一定要好好珍惜利用。
8、读后感：生命的厚度是一个累积的过程，不要忽视当下的一分一秒，不要放纵当下的一言一行。
9、⑩贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。
10、与肝胆人共事，无字句处读书。
11、平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。
12、伟大的事业需要决心能力组织和责任感
13、读后感：自己才是问题的根源。
14、只有在人群中间才能认识自己
15、⑧明日复明日，明日何其多，我生待明日，万世成蹉跎。
16、⑦三日不读圣贤书，面目可憎。
17、读后感：学习不可以停止。
18、读后感：大自然是我们最好的老师，很多问题我们都能够从自然中得到解答。
19、④人不敬我，是我无才；我不敬人，是我无德。
20、你自己解决这个问题——让孩子学会直面挫折和困境。
21、读后感：努力做好自己的事。
22、坚持!那怕到最后知道自己一直所坚持的是错误的。
23、拥有一颗平常心，做孩子旳知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福旳源泉。
24、每个人都有值得学习的地方。
25、生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。
26、说话是没有硝烟的战争，三言两语说得好能赢得人心，三言两语说不好能招来杀身之祸。
27、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
28、⑨日日知非，日日改过，一日不知非，即一日安于自是，一日无过可改，即一日无步可进。
29、每一位为人师者，放弃了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放弃的却是一个孩子的美好前程，放弃的是一个家庭的希望，留给自己的也将是一个永远的遗憾！！
30、②不要去讨论谁的修行好与不好，修行在个人，别人只是自己的一面镜子，反射自己的不足之处，在不足中修炼自己。
31、醒来翻身闭眼你将继续做梦，醒来去奋斗你将圆梦。
32、教育是关乎人旳灵魂旳教育。它不应是对理想分数旳过分追求，对学业成功旳过度奢望，而应是对教师自身和学生旳性命给予旳无限关注。教育本身是有灵魂旳，教育旳灵魂应是引领，一种精神上旳引领。
33、①山不解释自己的高度，并不影响它耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川。地不解释自己的厚度，但没有谁能取代它作为承载万物的地位。
34、读后感：管好自己的嘴。
35、读后感：自己一身毛病，一天到晚还有什么好计较的，应该多想想怎样提升自己的能力和德行。
36、以心灵感受心灵，以感情赢得感情，这是教师从教的基本功。去当一天学生，体验一下学习生活，再来反思：教与学是否和谐。
37、③没有哪个行业的人好相处，我们眼中的世界都是内心的投影，心生不满是因为要求太多，只有眼宽才能容景，心宽才能容事，否则去哪里都是一样。
38、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
39、读后感：做人要知恩报恩，不能喜新厌旧。
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