1、长啊!你站在一条小溪的这一头都不会看见它的另一头到地在哪,因为它一直在向着它的目标努力着前进
2、着蓝天下浮游云絮的影子,映着松树林的影子,映着
3、我看见过波澜壮阔的大海,听说过水平如镜的西湖,但我们家乡的山水却别有一番风味。家乡的水真急啊!像一条细细的透明的蛇,快速的前向前方涌去;家乡的水真清啊!水映着蓝天的影子,映着桥的影子,映
4、我看见过波澜壮阔的大海，听说过水平如镜的西湖，但我们家乡的山水却别有一番风味。
5、深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！
6、琴声悠缓，弹指挥过的琴弦，流年如水浅浅淡淡淌过了生命的喜忧，碰碎了哪一段和弦，惹得花落成阵于眼前蹁跹起舞，如醉、如诉。
7、我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念，让我对充满挑战的明天信心满满。
8、春天像刚过门的小媳妇，总不敢在第一时间很直接地和凌厉的严冬结实地打个照面，只瑟缩在春风的帘幕后，向这早已属于自己的时光里张望，羞羞答答，畏首藏脚，纤细柔弱。
9、润大地,股股微风拂春草,一片生机昂然的景象。天野花满山是,多多绽开了迷人的笑脸。红的像火,
10、里开放着的小野花,水映照着它们的影子;家乡的水真
11、岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然熠熠生辉，香浓，发人深思。
12、写景开头和结尾一般都可以写一些自然环境，自然风景，比如说山水花草虫鱼鸟兽等等，给人一种什么样的感受，其中可以写快乐的景象，比如说青水秀，阳光明媚，结尾的话也可以写一些风景来，使得整个文章的内容显得比较的含蓄有特色耐人寻味
13、秋天里开放着的小野花，水映照着它们的影子;家乡的水真长啊!你站在一条小溪的这一头都不会看见它的另一头到地在哪，因为它一直在向着它的目标努力着前进着。
14、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
15、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
16、一草一木,但更爱家乡的山山水水。
17、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶……
18、渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
19、鸟儿的影子。映着丛生在岸边的蒲公英的影子。秋天
20、冬天，虽然不像春天一样映入眼帘的是一片嫩绿色，处处蕴含着生命；不像夏天一样映入眼帘的是一片火红色，尽显自己的潇洒豪迈；不像秋天一样映入眼帘的是一片金黄色，果实不断落叶铺满小道；但是冬天映入眼帘的是一片银白色，寒冷的冬天增添了一些神密与梦幻。冬天是美丽的，像一只精灵一样在大自然中翩翩起舞，像一个仙女。我爱冬天！
21、我真想折一枝长长荷叶，如擎了一把遮阳伞，这才是一种拥有;我真想摘一朵尖尖荷花，如捧一分心意，这才是满足。
22、写人：｛头｝当雨水滴在我的肩膀，这一刻，他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他,是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时，他会义无反顾地站起来；当看别人难过时，他会比别人更难受；当我自卑时，他会陪到我身边。｛尾｝他就是这样的一个人，一个永远为他人着想的人。在他的字典中，从来就没有过退缩这个词。写事：｛头｝日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。童年的事比天上的星星还要多，数也数不清。有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人“哇哇”哭，有的让人.......在我的脑海中，有一件发生在我身上的傻事，我一直都没有忘记。｛尾｝时间如梭，一眨眼，五年过去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悦，成功。都入过眼云烟，消失在记忆的最深处.写景：开头1、对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。2、歌词、名句总起式。例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。3、开门见山总起式。例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊!我爱梧桐树。例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。4、悬念式。例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?例2：这是哪儿?我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……5、激趣式。例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。例2：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么?对，这就是我喜爱的雨。6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的转载自百分网http://www.oh100.com，请保留此标记胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊!7、拟人抒情式。例：啊!春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。8、倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。结尾：1、抒情式：例：啊!雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。2、总结式。例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。3、歌词、诗句式。例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”例2：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊!……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。4、联想赞美式。例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。5、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢?6、自然意境式。例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起……7、回味式。例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。故乡的柿子林如此地诱人。8、自然总结式。例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
23、打开祖国的地图,看见一只天鹅了吗?我的家乡就是天鹅项下的一个无名小城一伊春。我的家乡是一个名副其实的林都,被人们称为“红松的故乡”。这里被群山环抱,青山绿水。我爱我的家乡,我爱我家乡的
24、我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。
25、家乡的水真急啊!像一条细细的透明的蛇，快速的前向前方涌去;家乡的水真清啊!水映着蓝天的影子，映着桥的影子，映着蓝天下浮游云絮的影子，映着松树林的影子，映着鸟儿的影子，映着丛生在岸边的蒲公英的影子。
26、回复评论
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