1、在那苦涩的时代,我往往感觉不到丁香的(芳香)。
2、春风提着花篮，
3、我的(幼小)心灵中，充满了与大人不同的(心思)。
4、它们排成一长串,(默默)地站着,等待人们的安排。
5、春天像一位心灵手巧的设计师用那二月春风的剪刀剪出了一片片绿叶和，一朵朵鲜花，让世界充满了生机与活力。
6、我(仿佛)又听见，(悦耳)的驼铃声。
7、仿写句子要求有三，一是所述事物属于同类事物二是句子的结构要相同三式句式和语气要一致有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同，本题要求仿照例句，运用诗词来诠释信念这一内涵按照例句的表现形式写出即可，示例如下；
8、我的(幼稚)心灵中，充满了与大人不同的(想法)。
9、早春,一张张嫩叶,形状（酷似）心脏。
10、孩子们在草丛中玩耍。一个在奔跑，一个在唱歌，一个蹲在地上观看蚂蚁。
11、您的嗓子（特别棒）。
12、从远处款款走来。
13、我是多么(想念)，童年住在北京城南的那些景色和人物啊。
14、公园里，有一个女孩，一个男孩，还有一个老人。
15、学会积累，才能成为一个有用的人，一个有经验的人，一个有益于社会的人。
16、照样子写句子如下：
17、乌鸦听了狐狸的话，(非常)得意。
18、您的羽毛(真)漂亮。
19、我有三个苹果，一个给爸爸，一个给妈妈，还有一个留给自己。
20、三个学生做值日打扫卫生，一个扫地，一个抹桌子，另一个在擦窗户。
21、照样子用加点的字写句子。秋风吹着口哨从田野上跑来了。春风
22、狐狸叼起肉，（一会儿）跑掉了。
23、它们排成一长串，(沉默)地站着，等候人们的安排。
24、我(好像)又听见，(动听)的驼铃声。
25、如果是赏析句子，那首先要看修辞手法，写出修辞本身作用＋表达效果＋表达作者感情（比喻－生动形象；拟人－生动传神；夸张－生动强调；排比－语势连贯，有气势的表达，富有感染力；衬托－突出表现）。
26、还要看各种描写，作用一般都是生动传神形象的刻画出~~。二.句中加点字要先解释其本意＋放句中意＋在句中传神的表达了~希望有帮到你。
27、您的嗓子（真好）。
28、要想考个好大学一定要好好学习，上课要认真听讲
29、在那苦涩的时代,我往往感觉不到丁香的(芬芳)。
30、您的羽毛(非常)美丽。
31、乌鸦听了狐狸的话，(特别)得意。
32、狐狸叼起肉，(一溜烟)跑掉了。
33、注意加点的词语仿写意思是仿写的句子要和上面加点词语的句子句式相同，并且必须也包含加点的词语。
34、我是多么(怀念)，童年住在北京城南的那些景色和人物啊。
35、早春,一张张嫩叶,形状（很像）心脏。
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