座右铭是什么德育方法精选24句

1、抓好班干部队伍建设,有计划、有重点地对班干部进行思想、业务等常规培训;做好、完善班干部竞选制度,要求班干部认真负责,结合班干部工作的实绩,作为班干部晋升、评优的重要依据。

2、加强班集体建设,每天由值日班长记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理。坚持一日三扫的卫生制度,重视培养学生卫生保持的好习惯。

3、辅导学生期末考试;

4、安排班干部检查班级卫生。

5、课堂纪律。严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

6、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

7、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

8、开好家长会。按照学校的规定,定期召开部分家长会议,或请个别学生的家长到校,从而加强对个别学生的教育。做好家访工作,本学年要对本班的学生家庭普访一次,特殊学生不少于两次家访。帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女,提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。

9、深入进行德育,鼓励学生参与班级管理,给班级管理出谋划策。

10、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、去实现理想。

11、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

12、定期开展班干部工作交流,学习中队活动开展方法,起到相互促进,共同发展的目的。

13、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督,对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

14、构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。

15、举办学习经验的交流;

16、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

17、全班团结一致,遵守学校规章制度。

18、加强班级管理,紧抓学生行为规范。

19、班干部的改选;

20、跟踪了解各科课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

21、喜洋洋迎五一;

22、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

23、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围20xx三年级下学期班主任工作计划20xx三年级下学期班主任工作计划。

24、要求间操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。

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